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1、大学英语语法系列讲座从句中国地质大学（武汉）外语系许峰第一节名词性从句名词性从句是在一个句子中起名词作用的主谓结构，它可以在主从复合句中作主语、宾语(包括介词的宾语)、表语和同位语。名词性从句不管在句中起什么作用，都要使用陈述语序。一、主语从句用作主语的从句叫做主语从句(SubjectClause)。主语从句可由that，what，whatever，which，whichever，who，whoever，whom等连接代词和how，when，where，why等连接副词来引导。例1：Whatshedidisnotyetknown.她干了什么尚不清楚。
例2：Howthisha
2、ppenedisnotcleartoanyone.这事是怎样发生的，谁也不清楚。经典考点1：Insomecountries,iscalled“equality”doesnotreallymeanequalrightsforallpeople.(CET-4,1995年6月)A)whichB)oneC)thatD)what巧解本题应选D。该句中what为关系代词，这里代表“所被称之为平等的东西”，相当于thethingthat。全句意思是：所谓的“平等”，在有些国家实际上并不意味着全体人民都有平等的权利。经典考点2：isthecenterofourplanetarysyste
3、mwasadifficultconcepttograspintheMiddleAges.(CET-6，1993年6月)
A)ItisthesunandnottheearthB)BeingthesunandnottheearthC)ThesunandnottheearthD)Thatthesunandnottheearth巧解本题应选D。该句中的连词that引导主语从句，它只起连接作用，在从句中不作任何成分，本身无词义。全句意思是：在中世纪，人们很难接受我们行星体系的中心是太阳而不是地球这一观点。注：that引导主语从句时不能省略，并且为了保持句子的平衡常常后置，而由it作
4、形式主语。例1：Itdoesn'tseemlikelythatshewillbehere.她来这里似乎是不太可能的。例2：IthappenedthatIknewhistelephonenumber.碰巧我知道他的电话号码。经典考点1：Itisreportedthatadoptedchildrenwanttoknowwhotheirnaturalparentsare.(CET-4，1997年1月)A)themostB)mostofC)mostD)themostof巧解本题应选C。该句中的that引导的主语从句用形式主语it置于句首。类似的句型有Itisrecordedtha
5、t…，Itissaidthat…,Itshouldbenotedthat…，Itissuggestedthat…,Ithasbeenfoundthat…等等。全句意思是：据报道，大多数被收养的孩子都想知道他们的生身父母是谁。二、表语从句用作表语的从句叫做表语从句(PredictiveClause)。表语从句通常由that和what引导，但有时也可由how，what，when，where，why等来引导。例1：ThetroubleisthatIhavelosthisaddress.麻烦是我把他的地址丢了。例2：Thequestionishowhedidit.问题在于他是如何做此
6、事的。经典考点1：Outputisnowsixtimesitwasbefore1990.(CET-6，1995年1月)A)thatB)whatC)thatwhichD)ofthat巧解本题应选B。该句中的what作关系代词，指“所…东西”。在此句中what代指1990年前的产量，同时它引导的是一个表语从句。全句意思是：现在的产量是1990年以前的6倍。经典考点2：Waterwillcontinuetobeitistoday—nextinimportancetooxygen.(考研，1992年)A)howB)whichC)asD)what巧解本题应选D。该句中what为
7、关系代词，引导表语从句，并在从句中作表语。全句意思是：水的重要性将与其现在一样，仅次于氧气。
三、同位语从句用作同位语的从句叫做同位语从句(AppositiveClause)。同位语从句起着对先行词进一步解释说明的作用，通常由that引导，同位语的先行词通常为：appeal,belief,doubt,evidence,fact,hope,idea,likelihood,message,news,order,plan,possibility,promise,reply,proof,proposal,rum
