加大投入锐意进取争创三星级高中申报材料

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1、加大投入锐意进取争创三星级高中申报材料加大投入锐意进取争创三星级高中过去的一年，我校以加强教师队伍建设为中心,以提高教冇教学质量为重点，以全而提升办学品位为目标，顺利完成了教冇局下达的责任目标，在2009年中考中，我校陈倩同学以705分的优界成绩名列全县第一，中考前10名、20名、50名中我校分别以4、8、22人的绝对优势名列全县第一。2009年高考本科达线9人,超额完成教育局下达的高考指标。成绩属于过去，在新的学期里我校干郡将群策群力，坚持科学发展观，着力培养学生的文明素养、学习能力和创新楮神，不断提高教育教学质量，进—•步捉升学校办学

2、胡位，力争在2009年底，把洪泽外国语中学建设成三星级髙中。下而是我校的一些具体做法，敬请方家指教。一、充分利用灵活的民办机制，打造一支优秀的教师队伍。学校Z间的竞争，是教学质虽的竞争，而教学质量的竞争显然是教师索质和敬业精神的竞争。五年來，洪泽外国语中学始终把加强教师队伍建设当作大事來抓。“严把进人关,实行淘汰制”，一方而全而实施“筑巢引凤”工程，不拘一格招纳贤才，及时补充新鲜血液；另一方面加强对青年教师和在职教师的引导和培训，加强师徳建设，金力打造一支师徳高尚、业务精湛、教改教研能力卓越的师资队伍。充分利用民办机制，积极推行工资制度改

3、革，坚决反对平均主义和一刀切，奖勤罚懒，工资待遇和工作绩效挂钩，和工作态度、敬业精神挂钩。民办学校的班主任工作尤其重要，也非常辛苦，为了提高他们的工作积极性，学校人幅度提高了班主任津贴，每月200元，这在公办学校是难以做到的。以“教育科研”为突破口，促进广大教师向“学者型”、“研究型”、“专家型”转变。教育要适应当今社会发展对教育的需求，必须确立科研兴教的战略思想，更新办学理念，走依靠科研提升办学水平和教育质量之路。本学期建设两人工程，具一是“名师工程”，学校有计划地推出校园名帅，充分发挥他们对整个教师队伍的辐射和带动作用，以实现“名师扬

4、名校”、“名校出名师"的良性循环；其二是“青蓝工程”，通过集体备课、新老教师师徒结对，使年轻教师尽快成长；我们还组织教师到南师附屮、淮中、东庐名校学习，通过“走出去”、“请进来”的渠道，让教师了解教育的最新研究动态，更新教师的教学理念。通过几年的努力，我校优秀的骨干群体己经形成，洪外现有教职工235人，具屮教师167人。教师屮学科带头人、骨干教师、高级教师占72%,市、县级骨干教师36人。初高中教师学历达标率为100%,其中初中教师木科率达85%,高中教师本科率为100%。在国家级教学科研课题获奖教师3人，省级教科研论文、辅导学生竞赛获奖

5、教师5()人，市级教科研论文、辅导学生竞赛获奖教师62人。在每年洪泽县教研室组织的教学督导中，均获得较高评价，好课率较高。五年來教师在全国各种刊物上发表论文60儿篇，参与编写的教材辅导资料多部，还有不少老师在各类论文、教案设计、课件制作竞赛中，获得各类奖项，为实行新课程改革奠定了坚实的基础。二、加强教冇教学的规范管理，争创一流教学质蜃教学是宁校的中心工作，是学校工作的主旋律。教学质量是学校的生命。我们要向管理要质量，向管理要生存。全体老师都要围绕“全面提高教育教学质量”这个口标，树立质量第一，效益笫-的意识。全校干部深入教学第一线，全力以

6、赴抓教学。抓好备课组、教研组工作。各处室协助抓好年级、班级的工作。校领导每周下班听课，以听促教，建立教学值周制度，做到天天有检查，有记录,做到心屮有数。1、加强教学常规管理，加人教学常规检杳的力度。教务处在抓好常规管理的同时，努力加强白身的进修，不断完善各种岗位职责和管理制度，制定教学评估细则,以使教学管理规范化、制度化、科学化，向管理耍效益，向管理耍质量。在校内视导以及上级各种检查中，因失职出现问题的，学校将给以严肃惩处。2、各教研组、备课组组织老师认真学习、钻研大纲，端正教学思想，认真执行学校的教学计划，每位教师做到没冇初案不参加集体

7、备课，没冇个案不走进课堂。作业要精选精练，有作必改，有改必评。教师之间，打破了各自为战的封闭式教学方式，注意教学信息的吸收、消化；特别是同学科、同轨教师之间通标签：范文屮报材料范文更多屮报材料范文相关文章:、普通教学楼、教工宿舍楼、高标准学生公寓（2座），具有现代气息而又別具一格、生动空灵的学校人门，同时满足500人洗浴的澡堂，满足三千人同时就餐的东、西两座餐厅，符合国家标准的8x400米环形塑胶跑道，七片高标准的塑胶篮球场、灯光球场、网球场，物品齐全的文化、服务商店。学校内部设施先进齐全。每口教室都装有数码投影仪、多媒体实物视频展示台、

8、广播系统；宽带网接入每口教室，学生在教室就能知天下事。四口微机室拥有400余台计算机;语音室有66台语音设备；三口物理实验室，三口化学实验室；电学实验室，牛物实验室；每口实验室里实验设备齐全；