级组教师会议讲话稿

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1、在髙-•级组教师会议上的讲话稿(6月12FI)一、6刀刀考的分析1、学科之间的对比语文:同一考题,文科6.14,理科2.7,文科班差距较大,但即使是最差的文科班都高于理科班最高分,显示了文科班的优势。数学:同一考题,文科9.68,理科6.07,文科班差距较人,理科班比文科班的平均分高出22.53,此优势与分班时13.87更为明显。英语:同一考题,文科2.83,理科5.69,理科班差距较大,文理科平均分相差&61为分班吋7.46,优势在扩大,但不明显。而学生语数英基础的好坏直接影响将来学生的综合发展,同时,在分了文理科后,在江门期末考试中,能准确地与其他学

2、校进行比较的,还是这三科。作为对目标生的培养,我认为,在期末检测中,能三科都保持在100分以上的,这些学生要重点培养。在今次考试中,高一3麦庄詠116148118高一7黄宝莹103134109高一4谢安琪114115107.5高一9麦炬峰103123100窩一6梁钊源114124117高一9梁绮婷10311795.5高一5梁巧美110118113高一7黄冬10311280高-3王伊琪111141115高一12文笑玲103104104高一4黎秀好107103114.5高一12陆小清103100106.5高一4谭晓芳105111100高一9严芷君100131

3、100高一10林淑君110129121高一11李彩仪10013()108.5而在文科前97名的忖标生中,因英语撇脚的(低于级平均分83.29)冇15人,因数学撇脚的(低于级平均分64.58)有6人,其屮2班的莫保华、王可妍更是只有49、45分,因语文蹩脚的(低于级平均分93.34)有12人。在理科前154名的目标牛中,因英语撇脚的(低于级平均分74.68)有49人,其中50分以下的有7人,最低的是高一10李南。因数学撇脚的(低于级平均分87.11)有16人,其中8班的周宝莹更是只有54分,严重制约了理科的学习。因语文蹩脚的(低于级平均分8&49)有44人

4、,高一12冯镜亮更是只有69分。而形成鲜明对比的是,体艺生的亮点,在体艺生小文化科学习较为拔尖的有高一6班刘丽敏(级排名55名)、赖开敏(级排名66名)、梁嘉欣(级排名120名),高一1班冯薇(级排名126名)、高一10班黄金华(级排名61名)、陆晓彤(级排名111名)、黎静贤(级排名37名),要帮助其巩固优势发展,并鼓励他们在术科上取得突破,坚持从高一就开始灌输学艺两兼顾的意识,发展潜力无限。让学牛反思:为什么他们的学习时间比具他同学少,却能学得如此高效,靠明确的目标、课堂效率的提高和有限作业时间的专注。值得向学生传递这些正能量。对目标生的培养尤为关键

5、的是培优补差工作,这需要班任与科任及学生的共同配合,这类学生会议建议班科任老帅共同进行,从提高意识和转变态度开始,不耍操Z过急,用紧迫政策去学,反而会加重他们的厌学情绪。政治:4.1,历史:5.94,地理:5.48文综:10.72,-其中4班差距较为明显,5班的优势较大,物理:10.34,化学:7.54,牛物:2.54理综:13.53,其屮11班差距较为明显,8班的优势较大,差距较大的班级,需相关班科任老师形成合力,从了解学牛•情况出发,采取相应的措施,捉高学生的重视,争収期末考缩小差距。2、班级之间的对•比(1)总平均分前三名的班级:文科:高一3、高一

6、5、高一4,理科:高一8、高一10、高一9,其中高一9班自第一次月考以来,是12个班屮唯一一个班能保持始终进步的班级,这是高一9班班任叶金强老师和他们科任团队的辛動付出的成果,值得高兴。同时,也提醒各位班任,在今次月考屮最低与最高的差距还是比较大,文科班10.9,理科班12.63,希班任发挥统筹和协调各科的能力,在期末考前给自己班学生的复习给予正确的指引,树立学科均衡,总体笫一的意识,争収在期末考中缩小差距。也希望该班薄弱科冃的任课老师在上课前,提前2分钟左右到教室,了解学生的复习与预习情况,走到学生屮,解答学生的提问,保护学生学习的积极性;下课后,还要

7、在教室留几分钟时间,为学生答疑。平时,要多挤时间有针对性找一些学生交流,检查学生的学习情况。为学生点拨方法和补课赶队。(2)冃标生的培养情况:完成得最好的是8班,其次是2、3、6、7、9班。但冃标生在期中考退步较为明显的现彖有所改善,退步50名以上文科班只有6人,其屮退步最为明显的是高一2班王可妍。理科班退步50名以上的有21人,10()名的有4人,分别是高一7班贾锦华、区嘉胜,高一12班邓业文、冯镜亮,请相关班任做好他们的谈心工作。(3)体艺生对班集体的影响班别六总平均分高一1372.72高一2368.75高一3359.58高一4341.44高一536

8、7.56高一6370.95高一7339.70高一8334.90高一9381.75

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