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时间:2019-09-19
《吉林省长春市十一高中、白城一中高二上学期期末考试联考试卷政治含答案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、长春市—高中2016-2017学年度上学期期末联合考试高二政治试卷第I卷(共48分)一、选择题:本题共24小题,每小题2分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。1、心理学上有一种咱我实现的预言”的说法:当你为未知的未来下了一个预言,因为你相信事情会如同预料的情况发展,所以你采取了加强的措施,更加强这个预言的实现,最后的结果会如同你自己的预言一样,呈现在你眼前。这种观点体现了A、世界观决定方法论B、方法论决定世界观C、思维和存在没有同一性D、世界观决定实践的结果2、自2012年11月17日至今,屮央政治局进行了30次集体学习,其屮两次集
2、体学习马克思主义哲学原理。中央领导集体Z所以重视马克思主义哲学的学习,是因为它①为领导干部指导经济建设提供具体的工作方法和实践经验②能帮助领导干部从事物的一般规律屮概括出特殊规律③能增强领导干部的大局意识、战略思维和辩证思维能力④能帮助领导干部树立正确的世界观、人生观和价值观A、①②B、②③C、①④D、③④3、辛弃疾的《木兰花慢》是一首“送月”诗词,对西落之月展开了一连串探索性的追问。‘'是别有人间,那边才见,光景东头?”大意是:当这边月儿西落时,那边的人们是不是正看见明月东升?对此王国维评论说:“词人想象,直悟月轮绕地Z理,与科学家密合,可谓神悟。”这
3、里的“神悟”A、是词人头脑主观自生的B、表明认识的来源不一定需要通过实践C、是词人对客观现象作岀的主观反映D、表明词人实现了唯物主义与辩证法的有机结合4、右侧漫画《腾不出手》给我们的哲学启示是A、要充分发挥主观能动性B、要用发展的观点看问题C、要坚持从实际出发,主观符合客观D、要重视暈的积累5、开展“两学一做”教育活动,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数''向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。提高党员的思想认识,提高履行宗旨意识的自觉性。这从一个侧面表明:①实践是认识的来源和发展动力②认识是实践的目的③认
4、识具有反复性和无限性④实践是客观见之于主观的活动A、②④B、①②C、①③D、③④6、一位诗人曾用生动的语言表述了“错误”的自白:“我不是魔鬼,不是恶棍,每个喜欢探索和追求的人都是我终身相许、棒打不散的情人。我总是先给他们一分荒谬,两分不幸,再给他们三分收获,四分欢欣,我总是在阵痛中分娩着聪明。”从这一自白中得出的结论是①真理屮包含着谬误的成分②对每一个认识的个体来说,犯的错误越多,所获得的真理就越多③找出所犯错误的原因,意味着接近了真理④谬误在一定的条件下可以转化为真理A、②④B、①②C、①③D、③④7、有资料显示,有86%的公众认为环境污染对现代人的健
5、康造成了很大影响,39%的公众认为环境污染给自己和家人的健康造成了很大影响或较大影响。上述材料反映了A、事物的联系是人为的B、一事物与周围的英他事物之I'可存在着联系C、事物之间的联系都是必然的D、联系具有客观性、不变性8、根据统计,我国已成为世界第一汽车产销大国,我国进入汽车社会行列。为破解城市交通拥堵难题,人们从蚁穴体系有序、高效运转的“交通体制”中,学到了疏导交通的策略。由此可见①认识是主体对客体的能动的反映②人类的意识活动具有直接现实性③要注重系统内部结构的优化趋向④发挥主观能动性可以创造出新的发展模式与规律A、①③B、①②.C、②④D、③④9、
6、我国著名的数学家华罗庚说:“科学成就是一点一滴积累起来的,唯有长时间的积累才能由点滴汇成大海。”这句话包含的哲理是①量变的总和构成事物的质变②没有量变就没有质变③量变是质变的前提和必要准备,质变是量变的必然结果④量变的过程实质上就是质变的过程A、①④B、①③C、②③D、②④10、中医在实践中逐渐形成了一种“取类比彖”的思维方法:一是“取类”,把长期实践中积累的经验集中起來,发现事物之间的相类性,“观其所聚,而天地万物之情可见矣S二是叫匕象二在对“类"有了认识之后,“因而仲之,触类而长之中医''取类比象”的思维方法包含的哲理是A、把握主要矛盾才能抓住问题关
7、键B、从整体着眼才能把握局部的性质C、矛盾普遍性和特殊性相互联结D、矛盾的主要方面决定事物的性质11、贪图无所不能,只能一无所能;试图无所不知,只能一无所知;企图无所不有,只能一无所有。这给我们的哲学启示是①耍坚持两点论和重点论的统一②矛盾双方在一定条件下可以相互转化③耍抓住时机促成事物质的飞跃④事物的矛盾不同,解决的方法相同A、①②B、①④C、③④D、②③12、在今天如何对待包括儒家学说在内的传统文化,按照唯物辩证法的观点应该①以全而肯定的态度保护和弘扬传统文化②根据新时期的需要重新解读和构建传统文化③在新的时代背景下把批判继承与创新结合起来④以辩证否
8、定的观点分析传统文化A、①②B、②③C、①④D、③④13、小提琴协奏曲《梁祝》是
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