黔东南、黔南、黔西南2018年中考语文试题及答案解析

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1、2018年初中毕业生学业（升学）考试语文一、基础知识与运用1•下列加点字注音正确的一项是A.倔强(jue)脸颊（jid）徘徊(hudi)花团锦簇（cu）B.蝉蜕(tui)讪笑(chan)哺育（bO）锋芒毕露（1沁）C.拂晓(fu)绥靖（sui）阻遏（e）锐不可当（ddng）D.诘责(jie)不逊(xun)黝黑(ydu)长吁短叹（yd）2.下列词语书写正确的一项是A.蓬槁绮丽可歌可泣人声鼎沸B.晨曦瞰望义愤填膺如坐针砧C.阔绰肃穆人情炼达乐此不疲D.隐匿接济格物致知润如油膏3.下列加点成语使用不正确的一项是A.在治安不好的年代，火车站人流量大，容易成为藏污纳垢的地方。••••B.

2、广场上咅乐响起，老人们翩翩起舞，沉浸在天伦之乐的喜悦中。••••C.交响音乐会上，大家正襟危坐，静静聆听，倾心领悟。••••D.他引经据典侃侃而谈，对方辩友的论辩顿时显得黯然失色。••••4.下列句子正确的一项是A.我们只要相信白己的能力，才能在各种考验前充满信心。B.杭州的历史文化只有杭州的自然风景配得上，杭州的自然风景也只有杭州的历史文化配得上。C.一个人能否有所作为，完全取决于他有理想抱负，受到良好教育和自身的刻苦努力。D.我们要学会运用正确的立场、观点和方法，去解决问题、提出问题和分析问题。5.下列句子中标点符号使用不正确的一项是A.石板上青幽幽的，宽敞阴凉，由不得人不

3、去坐一坐、躺一躺。B.老人、青年和孩子们，纷纷涌向那青青山坡一一几十年前革命英雄奋勇抗战的地方。A.唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。0.一所安静的学校，一间安静的教室，一位心情平静的教师和一群能自由思想的学生，是我对教育的期待。3.下列表述不正确的一项是A.契诃夫是苏联著名作家，代表作有小说《装在套子里的人》、剧本《万尼亚舅舅》等。B.传统的对联张贴时，上联居右，下联居左，上联末尾字用仄声，下联末尾字用平声。C.剧本是舞台演出的基础，是戏剧主要组成部分，直接决定看戏剧的思想性和艺术性。D.书信和普通文章的区别，主要在体例格式上而不在内容上。4.名著导读乔纳森・斯威

4、夫特（1667-1745）是（国家名）18世纪前期最优秀的讽刺作家和政论家。他的小说《》以清新的文字将读者带进了一个奇异的幻境。5.默写（1）江山如此多娇，o（毛泽东《沁园春•雪》）（2）—,天涯若比邻。（王勃《送杜少府Z任蜀州》）（3）春潮带雨晚来急，o（韦应物《滁州西涧》）（4）僵卧孤村不自哀，o（陆游《十一月四日风雨大作》）（5）欲为圣明除弊事，!（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）（6）先天下之忧而忧，o（范仲淹《岳阳楼记》）（7）,玉垒浮云变古今。（杜甫《登楼》）（8）—,于我如浮云。（《论语》）（9）当我们而对理想与现实的矛盾时，应该以《长歌行》中“,”勉励自己，把握当下

5、，莫要虚度年华。二、阅读理解（―）阅读下面这首古诗山行留客张旭山光物态弄春晖，莫为轻阴便拟归。纵使晴明无雨色，入云深处亦沾衣。【注释】①物态：景物的样子，这里指（山中的）景色。②便拟归：就打算回去。6.这首古诗表达了诗人怎样的感情？3.请品味首句中“弄”字的妙处（-）阅读下面文言文选段大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。（节选自《礼记・礼运》）3.解释加点

6、的词①选贤与能②女有归••12•请将文屮与下面意思相近的语句写出来①黄发垂辔并怡然自乐。②路不拾遗。13.本文描述大同社会的人才选拔制度与福利保障体系是怎样的？人才选拔：福利保障：14.现代汉语屮还保有许多古代语言的含义。请从下列字屮，选三字写出三个成语来。皆、恶、兴、作、谓、藏、闭，信、弃（三）阅读下面文字当蟋蚌不再歌唱叶子①蟋蟀是大自然的天然歌手，它们的歌声优美动听。为了吸引异性，公蟋蟀们常常不知疲倦地一展歌喉，唱着优美婉转的小夜曲。公蟋蟀的翅膀就是它们的小提琴。每当需要交配时，它们就会通过弯曲翅膀,用右翼鞘盖在左翼鞘上，利用它们的相互摩擦来发声，以期吸引异性，并与之交配。

7、②突然有一天，在夏威夷考艾岛，蟋蚌们基本沉寂了下来，它们都离开这里了吗？都去了哪里呢？一个生物学研究小组自1991年以来一直在夏威夷考艾岛研究蟋蟀，但直到2003年他们才明白，其实蟋蟀并没有少，而是近九成的公蟋蟀已经不再唱歌了。考艾岛近几代的蟋蟀一直都在经历着重要的遗传改变，它们的翅膀始终平铺着，不能再痛快地唱出求爱的歌曲了。③是什么使公蟋蟀们不再歌唱了呢？原来歌声使它们的生命受到了威胁。在夏威夷考艾岛，被公蟋蟀们的小夜曲吸引来的不仅有异性，还有一种等生昆虫。这种哥生昆虫常常会循声而至，一旦