高考语文优秀作文大全忘记不快，铭记幸福

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1、满分欣赏:忘记不快，铭记幸福乂--次京起《简爱》，当看到简爱说岀那句“假若上天赐予我美貌与钱财，我一定不会让你离我而去”的时候，我又难以平静了，我甚至为简爱难过。她记住了她自己的所谓缺陷，却忘记了自己具备的独特魅力；她记住了太多的痛苦和无奈，却几乎忘记了罗彻斯特坚强的外表下，那颗柔软的心！应该铭记在心的东曲，简爱却并未看重，甚至在其他事情前，这些该铭记的东四似乎都成了写在沙地上的文字，随风而去了。我想她有她的理由，我只能对书感到遗憾。有了遗憾，就会追求心屮的完美。我经常幻想，假使我可以进入书本，

2、来到荆园，假使我就是简爱，我一定不会离开！我要对自己说：“冷静些，简爱！看看你的优雅、你的娴静、你的善良，你会发现，美貌和钱财其实不算什么，你拥有更可宝贵的财富！”假使我是简爱，我会铭记寄宿学校屮，面对体罚吋那个小姑娘的一坚强；我会铭记黄昏的原野上，孤身一人拎着行李走向荆园的那位小姐的勇敢；我会铭记深夜古堡屮，面对淋漓鲜血时，那位女教师的沉着冷静。在我发现我的心已和罗彻斯特的心交融在一起时，我会忘记自己不漂亮，忘记自己的出身，还有什么能阻挡两个灵魂的融合呢？什么也不能。可是，这一切终究只是我的幻

3、想，我不是简爱，简爱也无法听到我的话。她被伦理束缚住了，更被自己内心那些忘记不了的东西束缚住了。她退缩了，拎着她的行李，带着满心的伤痛，她选择了离开。我挽留不住她的脚步，因为连罗彻斯特也挽留不住……或许上天有和我相同的心情，降下一场暴风雨，让她经受一场彻底的洗礼！在她从昏迷中醒来的日子里，她一定是把自己的记忆重新梳理了一遍，那些应该铭记的和那些应该忘记的终于各得其所！简爱回到了荆园，当失明的罗彻斯特问“简爱，是你吗？”时，我己几乎止不住泪水，•有这份足以让人铭记终身的心灵默契，还有什么伤痛不能忘

4、记呢？点评訂中生应当走近一部名著，因为对于任何一道题目，在名著屮都能找到写作材料一一这篇优秀作文再次证明了这个观点。当然，除了非常熟悉《简爱》，对书中人物、故事信手拈来外，作者还能根据试题，寻找到二者的契合点一一书中人物与“忘•记和铭记”.的关联之处，还能作出一系列精彩的假设一一“假使我是简爱，我……”。只有这样，才可以既使文章切合题意，又充分发挥自己的优势，从而写出优美脱俗的佳作。（唐惠忠）（新华网：中国教育在线）赠送:第五单元把关试卷分析今天上午进行了第五单元把关试卷的测试，孩子们非常认真的

5、对待，用心的答题，考出了自己的真实应得成绩。此试卷内容简单，多数都是基础内容。阅读理解也较为简单。考察学生的审题能力、做题习惯和基础知识。错误集中题目分析如下：第一题：拼一拼写一写。此次考试中这部分内容出现错误很多，是这几次考试以來出现错误较多的一次。仔细分析不但发现此题与其他几个单元试卷这部分内容稍有不同。此拼一拼写-写不光考察了课本词语表中和词卷中经常听写的词语，还考察了几个常用但没有出现在词语表中的词,咱们孩子们就把握不准了。改进措施：1在以后的学习中不要只局限于老师的拓词，要做一个灵活的

6、学生，经常把容易混的和易错的归归类。2还有一点非常重要，就是在预习中注意自主组词。改进措施：1认真审题。2做完后再审题请一定检查是否有前后不一致。七阅读理解课内阅读：《盘古开天地》片段。1按原文填空。希望出错的同学，能够真正的做到预习的要求熟读课文。复习中脱离了课本复习是无效的。2请在段落中找出近义词。有很多名同学写为反义词，此现象为何每次考试都杜绝不T,成为考试中的硬伤。改进措施：1审好题。2检查。3日常做题习惯需要培养。4好的阅读习惯从认真读书读课文开始。课内阅读：《孔子拜师》片段。2从画横

7、线的词中你体会到了什么？此题很多同学回答为：谦虚好学的品质。这是对全文的理解。而文中能体会到孔子的不辞辛苦、去拜师的不易、孔子强烈的求知欲。3学完孔子拜师这篇课文学习到了孔子的：谦虚好学、彬彬有礼。老子的诲人不倦、彬彬有礼。改进措施：冋答会题一定要全面周到。课外阅读：题目是文章的眼睛，应该精准地概括文章内容，本文的中心也较为明显，只要用心读懂就能找到，最好应该是“百折不挠的仙人掌”。2、从文中找形容词，反义词，近义词填空，全对的孩子占少数，其实这三个题目都不该出错，只要认真从原文中，都能直接找到

8、答案。3、理解短文填空：第二小题出错，主要是对文中说的“叶子和刺”没有很好的读明白。4、画句子：出错的孩子多是没有很好的理解问题，问的是“仙人掌为什么能够生活在沙漠里？”有的孩子画的句子不准确，对于文章中的句子不能前后联系起来读一读，导致画不全，或画错了。5、回答问题：“你喜欢仙人掌吗？为什么”有的孩子是因为写错字，还有的孩子不能联系文章要表达的中心去回答，自己乱编理由，导致错误。还有几个孩子回答“不喜欢，因为扎人。”，我觉得不是不允许孩子们有自己的理解和个性，但是整篇文章想要告诉我们的就是仙人