高中语文必修4第5课苏轼词两首导学案(含答案)

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1、高中语文必修4第5课苏轼词两首导学案(第一课时念奴娇)【课标定向】学习目标:1.理解词中写景、咏史、抒情相结合的写法抒情相结合的写法。2.了解作者渴望为国效力的思想与壮志未酬的苦闷,正确理解“人生如梦”的思想情绪的思想情绪。提示与建议:理解词中所写的景物、吟咏的历史、抒发的感情。【互动探究】§背景知识扫瞄1.作者简介:苏轼(1037~1101),字子瞻,号东坡居士,北宋眉山人。是著名的文学家,唐宋散文八大家之一。他学识渊博,多才多艺,在书法、绘画、诗词、散文各方面都有很高造诣。他的书法与蔡襄、黄庭坚、米芾合称“宋四家”;善画竹木怪石,其画论,书论也有卓见。是北宋继欧阳修之

2、后的文坛领袖,散文与欧阳修齐名;诗歌与黄庭坚齐名;他的词气势磅礴,风格豪放,与南宋辛弃疾并称“苏辛”,共为豪放派词人。2.苏轼在黄州生活概况苏轼出狱后被派往黄州,名义上是团练副使,其实要受地方官员的监管,形同囚犯。为了排遣内心郁闷,他在住地临皋东面的山坡上盖了房子,取名“雪堂”,自号东坡居士。苏轼游赤鼻矶,据前后《赤壁赋》所记,共有两次,都在宋神宗元丰五年(1082年)这一年里。这首词大概是这期间写的。当时他已45岁,所以词中有“早生华发”一语。§基础知识积累1.给下列加点的字注音千堆()雪羽扇纶()巾伦()理樯橹()早生华发()还酹()2.解释下列句中加点的词语 (1)

3、千古风流人物(2)樯橹灰飞烟灭(3)早生华发(4)一尊还酹江月3.名句默写(1)大江东去,,。(2),,卷起千堆雪。(3)遥想,,。谈笑间,。(4)人生如梦,。§文本精要探究1.朗读这首词听录音或老师范读,根据诵读指导,划出节拍,按范读提示标出韵脚,反复朗读,然后试着背诵。2.题为“赤壁怀古”,上阕写了哪些赤壁景观? 你认为哪几句写得好?好在何处?3.“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”描绘出一幅什么样的画面?句中的动词有什么巧妙之处?4.读下阕,捕捉有关描写周瑜的语句,思考:词中周瑜的形象有什么特点?为什么插进“小乔初嫁了”一句?在对周瑜形象的刻画中,作者寄寓了什么感情?

4、5.“故国神游,多情应笑我,早生华发”的这几句的主语到底是谁?“笑我”什么?为什么“早生华发”?6.“人生如梦,一尊还酹江月”这句话,一种理解是此时苏轼善于自我解脱,自解自慰,比较达观;一种理解是此时的苏轼有些消沉,愤懑无法排解,只好寄情山水。你认为呢?试着写出自己的见解。[自我测评]一、基础知识1.为下列词语中加点字注音正确的一项是()浪淘尽纶巾华发酹酒A.tāolúnfālèiB.táolǔnfàlēiC.táoguānfàlèiD.tāoguānfālèi2.下列字形完全正确的一项是()A.浪涛尽惊淘拍岸堆积故国神游B.人道是羽扇纶巾樯橹谈笑风生C.念奴骄雄姿英发酒

5、樽怀瑾握愉D.赤鼻玑灰飞烟灭还酹无与伦比3.下列句子中,没有语病的一句是()A.第十八届全国书博会在郑州举行,广东参展的出版物至少有4500种以上,其中《王蒙自传》、《我在央视》等一批精品各受读者青睐。B.叶永烈编著的《天文知识》,丰富而系统地介绍了浩瀚太空里星球演变、星云飘移的科学原理,为我们展现了宇宙中一幅幅美妙的图画。C.我们必须实现人的全面发展为核心,坚持培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民,努力把广州建设成为和谐社会的首善之区。D.如今,拉萨市堆龙德庆县“高原无公害蔬菜生产基地”出产的草莓、土豆、豌豆尖远销北京、上海、广州等地已经不是什么新鲜事了。4.“樯橹

6、灰飞烟灭”句中的“樯橹”借代水军。下列各句中加点词语为借代用法的是()A.终岁不闻丝竹声B.举酒欲饮无管弦C.足下蹑丝履D.君当作磐石5.对《念奴娇·赤壁怀古》分析不当的是()A.词的开篇从滚滚东流的长江入手,把大江与千古风流人物联系起来,布置了一个极为广阔而悠久的空间和时间背景。B.词的上阕重在写景,将时间和空间的距离缩短到三国时代的豪杰身上。C.“谈笑间,樯橹灰飞烟灭”这一句抓住了火攻水战的特点,集中概括了这次战争胜利的过程。D.这首词从总的方而来看,气势磅礴,格调雄浑,清丽自然。6.依次填入下面一段文字中横线处的语句,与上下句衔接最恰当的一句是( )以苏东坡之才,治

7、国经邦都会有独特的建树,他任杭州太守期间的政绩就是明证。可是,他毕竟太富于诗人气质了,禁不住    ,结果总是得罪人。他的诗名冠绝一时,流芳百世,但他的五尺之躯    ,     。他都照例不受欢迎。①不平则鸣,有感便发  ②有感便发,不平则鸣  ③却容不了当权派  ④却不见容于当权派  ⑤无论同党秉政,还是政敌当道  ⑥无论政敌当道,还是同党秉政A.①③⑥   B.②④⑤   C.②④⑥   D.①③⑤二、阅读理解阅读下面一首宋词,然后回答7—8题。鹧鸪天苏轼林断山明竹隐墙,乱蝉衰草小池塘。翻空白鸟时时见,照水红蕖细细香。村

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