上海高考作文趋势

上海高考作文趋势

ID:42634835

大小:19.33 KB

页数:3页

时间:2019-09-19

上海高考作文趋势_第1页
上海高考作文趋势_第2页
上海高考作文趋势_第3页
资源描述:

《上海高考作文趋势》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、面对高考英语作文新趋势你准备好了吗?每年的高考试题,都被当作是下一学年教学的风向标。教师往往会极为重视近几年的高考试题,深刻领会测试内容的发展方向,进而对学生进行有效的指导,帮助他们在高考中把握题目的要领。近几年,高考英语作文在改革的同时也出现了一些新的趋势,从2005年以来,极大部分年份考查了以文字描述作为提挈文章的关键词,而今年的上海高考英语试卷出现了以漫画形式提挈作文的“新”状况。形式虽然出乎大家的意料,但如果认真地翻阅今年英语高考的考纲,就会发现今年的高考英语考纲中写作部分给出的范文中就出现了两篇图表文文本。如果大家再翻阅近

2、几年上海高考英语试卷,我们会惊讶地发现近几年高考上海卷英语作文命题所出的作文出现了文字描述(纯文字描述和表格文字描述)和图片描述交相辉映的趋势。其实,图片描述和文字描述如出一辙,实质上还是描述文,只是形式上的差异罢了。笔者希望通过审视阅读作文的命题轨迹,对大家未来的英语教学和学习提出几点中肯的建议。近几年高考上海卷中英语作文题目■2010年高考下图是小学新生的课堂一角,对照你当时的上课情况,作出比较并谈谈你的感受。你的作文必须包括:●描述图片里学生上课的场景●比较你同时期的上课情况●简单谈谈你的感受(图片省略)■2009年高考某海外

3、学校举行英语夏令营,开设了如下课程:园艺(gardening),烹饪(cooking),防身术self-defence),护理(nursing)。假如你是黄华(不可以用自己的真实姓名),写一封申请信,报名参加其中一门课程的学习。新的内容必须包括:●你感兴趣的课程●你希望从这们课程中学到什么●为什么想学这些内容■2008年高考你班将组队参加学校组织的集体舞比赛(groupdancingcompetition),班长希望大家积极参与。对此谈谈你的想法。●你的文章必须包含以下内容:●你是否参加比赛●你做出该决定的具体理由■2007年高考以

4、“礼物”为主题写一篇作文。该文章必须包括以下内容:1.你送礼物的对象及所送的礼物;2.该礼物对他(她)可能产生的影响或带来的变化。■2007年春考假如你是何林,在“笔友网”上看到以下两则寻友信息。从中选择—位作为你的笔友,并给他(她)写封信。信中包括以下内容:1.简单介绍自己。2.根据对方信息说明你想与他(她)成为笔友的原因。3.你的期待。(注意:信中不得使用自己的真实姓名。)Name:CarolAndrewsAge:18Nationality:BritishHobbies:Music,dancingandreading.Notes

5、:Lookingforpenfriendswhowanttolearnaboutothercountries.Name:AndyJamiesonAge:17Nationality:AustralianHobbies:Sports,especiallyfootball;traveling.Notes:Lookingforpenfriendsfromallovertheworld.高考英语作文命题趋势分析总结近几年秋考及春考上海卷的英语作文题目,笔者发现主要有以下几个趋势。趋势1:从生活切入的描述性文章纵观近几年高考英语作文的命题,几乎

6、所有都是要求考生写一篇描述性的120-150字的英语文章。描述性的文章的特点在于,它比较容易“上手”,即学生看到题目不会一下子懵住,由于题目中带有较为详细的提示或者有着简单易懂的图片说明,学生下笔就显得比议论文更为容易。比如07年的题目是以“礼物”为主题要求考生写自己送出的一份礼物。看到这个题目,几乎所有考生的脑海里就会一下子涌现出生活中曾经送出过的礼物,经过整理并筛选,最终确定描写的对象。再如06年的春考英语作文题目是要求考生描述现在的居住情况等等。另外,在文章的主题上大致可以分为两类,一是要求考生从描写生活中的一件事情入手的文章

7、(比如10年、08年、07年和05年的高考,以及06年的春考),另外一类则是模拟一个生活中的情景,以此展开描述和分析(比如09年、06年和04年的高考,以及07年和04年的春考)。这两类题目的共同特点是文章的主题均与生活有着十分紧密的关系,即使是后面一类,题目中模拟的场景都是与考生的日常生活有密切关系的内容。笔者认为,出现这一趋势的主要原因有两点:一、命题来源于大多数考生在生活中经历过的事情,由于这是和考生的日常生活紧密相关的,而且即使是上述指出的既定给出的题目,题目也进行了详细的解释,因此考生几乎不会出现无话可写的尴尬局面。二、大

8、多数教高三的英语教师都曾经或者正在使用“猜题”的方法,即教师根据以往的高考试题以及教学大纲,给学生一系列的范围并且相应的给出许多写作模板和范文,让考生在考前将之熟记于心,当考试遇到接近的形式或者题目时,考生就可以一一套用,保证在考场上

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。