教师节诗歌朗诵 我愿做一位老师

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1、教师节诗歌朗诵我愿做一位老师      一个普通的名字,薪火相传,历经沧桑;      一种平凡的职业,春风化雨,源远流长。      这个名字那么普通,很少写进辉煌的史册;      这种职业那么平凡,很难让人放在心上。、      他的追求是在理想和现实之间铺设道路,      他的使命是在今天和明天之间搭建桥梁。      他是石子,铺就他人的锦绣前程;      他是星光,把人们的心灵之火点亮。      这,就是老师,在工作中默默奉献;      这,就是老师,在生活中从不张扬。      在希望的

2、田野上,洒下甘露,播种阳光;      春天,教师是细雨,滋润孩子成长;      夏日,教师是微风,带给孩子清凉;      秋天,教师是阳光,催化孩子成熟;      冬日,教师是雪花,孕育孩子希望。      老师,老师,这就是老师啊——           虽是小草,却花一样芳香!      忘不了那些艰难的日子,      忘不了那些质疑的目光。      忘不了家长的无奈,社会的期待;      更忘不了同事的焦虑,学生的迷茫。      心头的滋味酸楚苦涩,        肩上的重负泰山一样。 

3、      教师是清贫的,除了书本满柜,没有什么家当;      教师是富有的,民族精英里有他培育的栋梁。      一身粉末,两袖清风;      三尺净土,桃李芬芳。      舍弃功利,写下希望;      独领风骚,放飞梦想。      老师,老师,这就是老师啊——           月样的皎洁,太阳般的辉煌!      眼前物欲横流,身边霓虹闪亮。      教师只有滴滴汗水,袅袅书香。      我愿做一位老师,      把手中的红烛高高举起,      只要我的鸽群能翱翔蓝天,      只

4、要我的雏鹰能鹏程万里,      只要我的信念能坚如磐石,      我的梦想将会像海洋一样宽广。      我愿做一位老师,      把神圣而崇高的理想之灯点亮, 让它燃烧我的诗意和激情,让它照亮我的心灵和行程,      让它点燃我的机智和活力, 我的梦想将会像太阳一样闪亮。      我愿做一位老师,      在春天的土地上播种,      在夏日的骄阳下耕耘,      在秋天等待它繁花似锦、硕果满枝,      在冬季期盼它卓然挺立、笑傲风霜。      我宁愿把自己化作飞尘,      只要我

5、的幼苗能长成参天大树;      我不悔把我的双鬓染白,      只要我的努力能把学生的前程照亮。      我不会用金钱的尺子来丈量我的价值,      因为我知道:我不是栋梁,但我的事业是栋梁;      我不会让我知识的清泉变为一潭死水,      因为我知道:我不是未来,但学生的梦想会因我而闪光。      选择了教师,我无怨无悔;       走上了讲台,我激情飞扬。       平淡中显真实,真实中著高尚,      在平凡与伟岸间徜徉,      让爱聚变成燃烧的太阳。      把“发现自己

6、、发展自己”写在兴华学校的旗帜上。      今天,我们要向亲爱的老教师们致敬,      祝愿大家节日快乐、身体安康!      今天,我们要向我们美丽的学校祝福,      祝愿我们的学校日新月异,蒸蒸日上。1对不动摇、不懈怠、不折腾的理解?对不动摇、不懈怠、不折腾表现了中国共产党人继续把改革开放伟大事业推向前进的坚强决心和必胜信念。改革开放30年来,我们党引领人民走上中国特色社会主义道路,迎来了中华民族伟大复兴的光明前景。当前,我国正处于改革发展的关键阶段。能不能沿着十一届三中全会开辟的道路走下去,实现

7、宏伟目标,就显得至关重要。如果说,30年前,十一届三中全会标志着我们党重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线、组织路线,标志着中国共产党人在新的时代条件下的伟大觉醒;那么,30年后的今天,我们要建设更高水平的小康社会,把中国建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,就必须做到不动摇不懈慢不折腾。不动摇,就是坚持十一届三中全会的路线不动摇。十一届三中全会的路线就是改革开放的路线,以此开端形成了党在社会主义初级阶段的基本路线,并写进了党章。不懈慢,就是坚持十一届三中全会的精神不懈慢。十一届三中全会精神就是解放思

8、想、实事求是、与时俱进、不断开拓创新的精神。不折腾,就是坚持十一届三中全会的道路不折腾。30年来,我们党团结带领全国人民、 、继往开来、及时研究新情况、解决新问题、总结新经验,集中全党全国人民的智慧,成功开辟了中国特色社会主义道路。30年的伟大成就,为我们继续前进奠基了坚实基础。在新的国际国内形势下,站在新的历史起点上,我们必须坚定不移地坚持十一届三中全会以来开辟的中国社会主义道路,坚定不移地坚持党

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