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时间:2019-09-19
《浙江省高考政治《选考总复习》配套训练:第32课时唯物辩证法的发展观和辩证否定观(含第八》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、—、判断题(请对每小题的观点进行判断,正确的写T,错误的写Fo)1•没有质变就没有发展,所有的发展都是质变。()答案T2.只要有量变,就会有质变,量变必然引起质变。()解析量变只有达到一定程度才能引起质变,否则不会发生质变。答案F3.新事物都是后来出现的,后来出现的东四都是新事物。()解析判断新事物不能以时间先后为标准,而要看是否具有强大的生命力,是否有远大的前途,是否符合客观规律。答案F4.发展肯定是变化,变化不一定是发展。()答案T5.辩证否定的实质是抛弃,即对不合理的旧事物的抛弃。()解析辩证否定的实质是“扬弃”。答案F二、选
2、择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题意的。)6.马云有句名言:有的人一生输就输在对于新生事物,第一看不见、第二看不起、第三看不懂、第四来不及。这给我们的启示是()①新事物的产牛和发展取决于人们的眼光②新事物总要经历一个从不完善到完善的过程③要支持新事物的成长和壮大④发展的眼光和创新的精神是人生价值的基本标志A.①②B.②③C.③④D.①④解析②③符合题意,题中马云的名言给我们的启示是,新事物总要经历一个从不完善到比较完善的过程,同时要支持新事物的成长和壮大;①④观点错误,新事物的产生和发展并不取决于人们的眼光,而是有其
3、内在规律,发展的眼光和创新的精神并不是人生价值的基本标志,人的价值在于对社会的责任和贡献。答案B7.中国经济发展正在步入新常态。新常态,就是中国经济将在速度上从高速增长转为中高速增长,在结构上体现为经济结构优化升级,在动力上从要素驱动、投资驱动转向创新驱动。从哲学上看,新常态体现了()①事物绝对运动与相对静止的统一②事物发展是由量变到质变的过程③事物发展的状态是前进性和曲折性的统一④新事物对旧事物的根木否定A.①②B.①④C.②③D.③④解析步入新常态,速度在增长,结构在升级,这体现了①;从通过经济结构优化升级推动经济发展,体现了②
4、;③把事物发展的状态和趋势、道路等同起来,表述错误;辩证否定是既肯定又否定,既克服又保留,而不是根本否定,④错误。答案A&铁路交通从蒸汽机车、内燃机车到电力机车,动力越来越大,运力越来越强,速度越来越快。这表明()A.事物发展的方向是前进的和上升的B.事物发展的道路是迂回的、曲折的C.事物的任何变化都是根本性质的变化D.事物总是处在渐进和不显著的变化中解析铁路交通从蒸汽机车、内燃机车到电力机车,表明事物是变化发展的,其动力越来越大,运力越来越强,速度越来越快,则表明发展的趋势是前进的、上升的,A符合题意;B强调事物发展的曲折性,与题
5、意不符;事物变化有量变和质变两种状态,其中量变不发生根本性质的变化,C错误;事物发展是量变和质变的统一,D错误。故答案选A。答案A9•下图漫画给我们的启示是()梦想是个鸡蛋,如果不及时孵化就会变臭①要正视现实问题,防微杜渐②要积极参与实践,重在行动③要果断抓住时机,促成质变④要做好量变准备,持Z以恒A.①②B.①④C.②③D.③④解析通过漫画中的“梦想是个鸡蛋,如果不及时孵化就会变臭”可以看出,我们要积极参与实践,重在行动,果断抓住时机,促成质变,②③符合题意;①④不符合漫画主旨。答案c10.下列与“(1+0」严=37.78,(1—
6、0」严=0.0255”蕴含的哲理最相符的是()A.道Z大原出于天,天不变道亦不变B.吾牛亦有涯,而知也无涯C.投之亡地而后存,陷之死地而后生D善不积不足以成名,恶不积不足以灭身解析材料体现的是量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果。A是用静止的观点看问题,否定事物的运动发展;B体现了认识的无限性;C体现了矛盾双方在一定条件下相互转化;D体现了量变与质变的关系,强调了量变是质变的必要准备,故D符合题意。答案D11•下列诗文与哲理对应正确的是()①有意栽花花不开,无心插柳柳成荫——事物发展的道路是曲折的②芳林新叶催陈叶,流水前波让后
7、波——事物发展的前途是光明的③轻者重之端,小者大之源——重视量的积累④时有落花至,远随流水香一一事物是发展的A.①②B.①④C.②③D.③④解析“有意栽花花不开,无心插柳柳成荫”体现了规律是客观的,不以人的意志为转移,①前后意思不对应,不符合题意,排除;“时有落花至,远随流水香”描写了人对客观环境的一种主观感受,蕴含意识的自觉选择性的道理,④前后意思不对应,不符合题意,排除;②③前后意思对应,符合题意,当选。故答案选C。答案C12.(2016年9月金华十校高三模拟)2016-中国杭州G20峰会对世界很重要,对中国也很重要。这是新旧动
8、能转换的节点,是从稳增长到促发展转型的节点,是从危机应对到长效治理转变的节点,是中国为世界作出经济贡献到提供“中国方案”转折的节点。这要求我们()A.坚持重点论,着重抓主要孑盾B.抓住机遇,实现飞跃C.坚持两点论,处理好次要矛盾D.立
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