生物学科备考能力竞赛试题

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1、高中教师备考能力竞赛试题生物2017.11说明：本试卷考试时间120分钟，满分100分，请在规定的位置作答。一、选择题（每题1分，共20分。请将选择题答案填入下表，否则不得分。）•••••题号12345678910答案题号11121314151617181920答案1.下列生物学科知识内容，属于高考考试说明要求掌握程度为II层次的是A.种群的特征B.基因重组及其意义C.人类遗传病的类型D.生态系统的结构2.下列关于选修三考点与必修考点的联系错误的是A.DNA的粗提取和鉴定一一DNA分子的复制B.基因工程的原理及技术一一基

2、因工程C.简述生态工程的原理一一生态系统的结构D.细胞融合与单克隆抗体一一人体免疫系统在维持维态中的作用3.下列属于普通高中生物课程标准知识性目标动词中“理解水平”行为动词的是A.描述B.简述C.评述D.详述4.下列不属于对普通高中生物课程标准知识目标中“了解水平”要求的是A.收集、整理信息B.识别、辨认事实或证据C.举出例子D.再认或回忆知识5.下列哪个实验不属于高考考试说明生物实验考查的范围A.模拟尿糖的检测B.调查常见的人类遗传病C.用显微镜观察多种多样的细胞D.用样方法调查草地中某种双子叶植物的种群密度6.在前人

3、进行的下列研究中，采用的核心技术相同（或相似）的一组是①证明光合作用所释放的氧气来自于水②用紫外线等处理青霉菌选育高产青霉素菌株③用L噬菌体侵染大肠杆菌证明DNA是遗传物质④用甲基绿和毗罗红对细胞染色，观察核酸的分布A.①②B.②④C.①③D.③④7.关于细菌的叙述屮，正确的是A.不同种类细菌的生长均需要相同碳源A.常用液体培养基分离获得细菌单菌落B.细菌大量培养过程中，芽抱形成于细菌生长的调整期C.培养基中含有高浓度NsCl有利于金黄色葡萄球菌的筛选&关于蛋白质生物合成的叙述，正确的是A.一种1RNA可以携带多种氨基酸

4、B.DNA聚合酶是在细胞核中合成的C.线粒体中的DNA能控制某些蛋白质的合成D.反密码子是位于mRNA上相邻的三个碱基9.关于植物细胞质壁分离实验的叙述，错误的是••A.与白色花瓣相比，采用红色花瓣有利于实验现象的观察B.用黑藻叶片进行实验时，叶绿体的存在会干扰实验现象的观察C.用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同D.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素，有利于实验现彖的观察10.将某植物的花冠切成大小和形状相同的细条分为a,b,c,d,e和f组(每组的细条数相廉糖浓度(molL1)A21098L

5、LLftft«$、皀ys一拿報等)，取上述细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中，浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度，结果如下图所示。假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换，则A.实验后，a组液泡中的溶质浓度比b组的高B.浸泡导致f组细胞中液泡的失水量小于b组的C.a组细胞在蔗糖溶液屮失水或吸水所耗ATP大于b组D.使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于0.4〜0.5molC1之间11.人或动物PrP基因编码一种蛋白(PrPf),该蛋白无致病性。PrT的空间结构改变后成为PrP3C(月元粒)，就具有了致病性。PrP^可以诱导

6、更多P"的转变为卩汁笃实现月元粒的增加可以引起疯牛病.据此判断下列叙述正确的是A.月元粒侵入机体后可整合到宿主的基因组中B.蛋白质空间结构的改变可以使其功能发生变化C.月元粒的增殖方式与肺炎双球菌的增殖方式相同D.PrP”转变为PrPSf的过程属于遗传信息的翻译过程12.我国谚语中的“螳螂捕蝉，黄雀在后”体现了食物链的原理。若鹰迁入了蝉、螳螂和黄雀所在的树林中，捕食黄雀并栖息于林中。下列叙述正确的是A.鹰的迁入增加了该纶态系统能量消耗的环节A.,鹰的迁入增加了该树林中蝉及其天敌的数量B.该生态系统中细菌产生的能量可流向生

7、产者C.鹰的迁入的迁入增加了该生态系统能量流动的方向9.若除酶外所有试剂已预保温，则在测定酶活力的实验中，下列操作顺序合理的是A.加入酶一加入底物加入缓冲液一保温并计时一一段时间后检测产物的量B.加入缓冲液一加入底物一加入酶一保温并计吋一一段吋间后检测产物的量C.加入底物一计时一加入酶一加入缓冲液一保温一一段吋间后检测产物的量D.加入底物一加入酶一计时一加入缓冲液一保温一一段时间后检测产物的量10.下列过程中，不属于胞吐作用的是A.mRNA从细胞核到细胞质的过程B.浆细胞分泌抗体到细胞外的过程C.分泌蛋白从胰腺的腺泡细胞

8、到胞外的过程D.突触小泡中神经递质释放到突触I'可隙的过程11.离子泵是一种具有ATP水解酶活性的载体蛋白，能利用水解ATP释放的能量跨膜运输离子。下列叙述正确的是A.离子通过离子泵的跨膜运输属于协助扩散B.离子通过离子泵的跨膜运输是顺着浓度梯度进行的C.加入蛋白质变性剂会提高离子泵跨膜运输离子的速率D.动物一氧化碳