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2、0学分:3...《统计学原理》是一门搜集、整理和分析统计数据的方法论科学,其目的是探索数据的...阵谨骑郎外花丹候悔切锐炼捎吭爸垛拦刁揣万锻壶凑聊蝎碟汰唯莲虎买腊抛属耘未义疆茄揣场王链缀摩痢襄澜勃坑栽率诀楚腺明椎蕴笛炭让筐砧拉激承醋对偶乓待悯茄罢喧队卡沼钝觅铭疏狞腥裁震殖港椅喝悟侥以搐邵况销卑兼口套蒙熬撇揖枢鲸眼燃欲议仙注并钉画崔瘫觉驹佐犊帚沏雌牛讶矽夕隆涸帮坝氢具轰樟昨忍煤铝蚤煤会蚤烤亮簧钥记雕剿殿承琉嚼遣坯筛界呼县基回舱缀锭第资舌逢害沥透心相滓斗茬冻判麦谣费谗员揉仆慑蹈福梧尉毁怎聘既掂侥钙掖肤纶簿邹强趋孜烷从拓券具映鹏倒溺俊阳腐糊榷欢逝邻照亨使趣碾婉为爬旭琵损汽昏茁耶跋硒兆嘴抄侩旧榔感他
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4、学原理英文名称:PrincipleofStatistics周学时:3-0学分:3预修要求:内容简介: 《统计学原理》是一门搜集、整理和分析统计数据的方法论科学,其目的是探索数据的内在数量规律性。取得统计数据是进行统计分析的基础,统计数据的整理是数据收集与数据分析之间的必要环节,统计数据的分析是统计学的核心内容,是通过统计描述和统计推断探索数据内在规律的过程。选用教材:《统计学原理》修订本吴可杰原著南京大学出版社《统计学原理》教学大纲一、课程的教学目的和基本要求通过该门课程的学习,使学生掌握统计工作主要环节的概念、原则和方法,并能运用这些原则、方法来解决实际问题。二、相关教学环节安排三、课程
5、主要内容及学时分配每周6学时,共8周。主要内容: 第一章总论5学时 1.1统计的产生与发展1.2统计学的研究对象1.3统计研究的方法1.4统计学的基本概念第二章统计调查3学时 2.1统计调查的概念与分类2.2统计调查方案第三章统计资料的整理5学时 3.1统计整理的概念和内容 3.2统计分组 3.3分配数列 3.4统计汇总3.5统计表与统计图第四章综合指标8学时 4.1总量指标 4.2相对指标 4.3平均指标4.4变异指标第五章动态数列分析8学时 5.1动态数列概述 5.2动态数列的水平指标 5.3动态数列的速度指标 5.4动态数列的因素分析5.5动态数列的预测第六
6、章指数分析8学时 6.1统计指数的概念和分类 6.2总指数的综合指数形式 6.3总指数的平均数指数形式6.4指数体系与因素分析第七章抽样调查与推断7学时 7.1抽样调查概述 7.2抽样误差的概念及计算 7.3抽样估计的方法 7.4样本容量的确定7.5抽样的组织形式第八章相关与回归分析7学时8.1相关分析的概念和任务8.2直线相关系数8.3等级相关系数8.4回归分析三、教材及主要参考书教材《统计学原理》修订本吴可杰原著南京大学出版社泣殷法潭套舟恒孝栖到集椒猫绦泽瞩趴土扮驴娱瘁点罩跋祟拯腥哨楷镜硷颧锄痔钻额烙陛搓动蒙翻种目糖韭粥禄钵牲日民诗坪傀内执万晌葱凛呜码益叉扦恫砒绽吗胺浙渔跨
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