激光原理课程简介

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1、《激光原理》课程简介深圳大学电子科学与技术学院杜戈果课程名称:激光原理英文名称:PrincipleofLaser总学时:54其中:实验课0学时(实验安排在大四上学期《专业实验》课程内进行)学分:3先修课程:光学、量子力学教材:《激光原理》第6版，周炳琨、高以智、陈倜嵘等主编，国防工业出版社，2009年1月参考教材:《激光原理》，王青圃等编著，山东大学出版社，2003年；其它参考资料开卷有益学习本课程的意义：激光科学技术近50年的发展，应用遍及科技、经济、军事和社会发展的许多领域激光在科学发展与技术应用方面还有巨大的机遇、挑战和创新的空间激光科学

2、以及与激光密切相关的光子学正在孕育着突破性进展。你认为学习的意义何在？课程特点：理论性较强的课程主要阐述激光器的基本原理和理论重点要掌握激光器的基本原理、光谐振腔理论、激光振荡理论光和物质的共振相互作用是激光振荡和放大的物理基础，阐明光和物质的共振相互作用的基本物理过程和主要理论分析方法，也是课程的难点之处。学习方法与要求：要建立一套适应于理论知识学习的科学的学习方法要掌握基本物理过程和主要理论分析方法不是死记硬背几个公式和结论、照搬书本或寻求统一的标准答案这要求学生必须通过对知识的理解和消化来学习和掌握知识，培养知识的实际运用能力教学内容与教

3、学目标:内容：教材的第1、2、4、5章使学生掌握产生激光的基本原理和处理激光问题的基本理论和基本方法。学生在完成本课程学习后，应能够：1.掌握激光原理的基本知识、激光特性，了解一些典型的激光器；2.掌握模式的概念；掌握共轴球面腔的稳定性条件；掌握对称共焦腔的基本特性，能利用等价共焦腔的概念分析一般稳定球面腔的模式特征；掌握高斯光束的基本性质与传输规律，会分析高斯光束的聚焦和准直；掌握非稳腔的构成；了解光谐振腔模式的波动理论；了解光束衍射倍率因子；3.掌握谱线加宽的机制和线型函数，掌握速率方程理论的分析方法，掌握均匀加宽和非均匀加宽工作物质的增益

4、系数的特性；了解激光器的其它理论；了解光和物质相互作用的经典理论；4.掌握激光振荡特性（阈值概念、激光器起振和维持稳定工作条件、模式特性和输出功率）；了解弛豫振荡、线宽极限和频率牵引概念。教学手段：1.课堂教学包括：课堂讲解、PPT幻灯片课件、课堂提问、课堂小测验、课后作业及讲评等；激光原理教学网站http://jingpin.szu.edu.cn/laser/kecheng/index.html?blogID=2672.实践环节包括：参观光博会（9.6-9）、参观学院实验室3.答疑：科技楼517，26558252，时间？dugeguo@szu

5、.edu.cn网上答疑：在线交流http://jingpin.szu.edu.cn/laser/bbs1/Default.asp考试与成绩评定方式：学期总成绩包括平时成绩和期末考试成绩两部分组成。平时成绩包括平时记录的出勤情况、课堂提问以及课后作业等占30％，期末成绩占70％。超级关心相关学习网站：1、华中科技大学《激光原理与技术》http://jpkc.hust.edu.cn/2006/C40/Course/Index.htm2、长春理工大学《激光原理》http://jpk.cust.edu.cn/jg/3、福建师范大学《激光原理与技术》ht

6、tp://course.fjnu.edu.cn/fjnu/courseware/643/tpl_index.htm4、天津大学《光电子技术》http://202.113.13.85/gdzjsh/index.htmEnd木梳激光雕刻纽扣激光打标贝壳激光雕刻加工木盒激光雕刻加工特种作战激光枪装有激光瞄具的MP5K冲锋枪