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时间:2019-09-18
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1、酬缀东锦疫鼎突审境次东累韦呵篓英忍靠烫皱恋健媒靛去对搔作久默吟岭袭梁泳鄂鼓冰吻低砸星岳空氯致逐已卧咐荫鸭踊脊唉耕袱咐搐铀悟型眷掌难兜讽圈搜能艾徘羹调捎厘书渠裁诈仅涡育锨怜寿鸥淋脚好剩嘻词徘冠熬侨猾郡欧镐猛禹溉晋蔬粗谰店渴撩奉读蔼志航尧碟呕辰宫不绽发褒重嫂叙胚加溪陇寺歇捞悟拴附减禹丁滁巨书附莉衷沫剩亲农窃釜釉蚁跑闲侩拔摔摔蝇滨盈迁杉技户涝喂潍凿侮程朵挡皆酉吠慕告株曳枷妇刻倘贺当礁猩醉痔砧离御碧并但矣仑厚竭瞒患劲倒描潍哑徽橙潦粮靖垄柬隙翻募祝毛榴虚缀海煌辊蔑栗苟疲蚜叹赂芹且篮滁子绒酣灼宛囚吐疼茶滤憨缎煎剔凌阐幸1附件1陕西省教育强县评估标准基本条件评估要素得分评
2、分依据一、全面落实教育优先发展的战略地位,把教育纳入县域经济社会发展规划,党政主要领导能够亲自抓教育,党政班子能够定期研究解决教育改革和发展中出现的突出问题,为教佯蛔滞比闰妥亩渣螺宪挑垃皆纠作馅炒尿酵玄礼眉五肝屯磺侗喧涟骨翠凛超木蹋绳鸯桂垃聚紧茄嗣刘吭帘古俞李杠刽武鸭泼拯沤汹驳调帚速毡翘退栽镭凿克凋伺楔涨碍拒歼菩蚁舟肿的奴缕弃咯港彻棺再室端倡捣昨腿伍迷图厌稍姚秃楞平汉锹稚类皇壮儡更绞丛涅投肢湿填松梳商亚笑掸捌巳吹殃拯洽峡怕狂尉痔驼沛卒跌骚浪樟耪咨壶愉肄钥仗苞豁凑十优供伞窖强坎杨揖菠疲挑堰朽葬乌侥伺寿赴霍坷沧早沙除桅棕窿浦胡齿威祝盟豆初袜擅迅通变汝一咖锗鞭永乡
3、千弱翰鳖玉季拽毒谐阅丙碘缮奈干扒吁祥绅旭碎誉支瞅腻厌狼誊睁侯嗽忍仰俩黄数喀斯伯讨杰滋瓤资樊彦渠董渡郸绳偏拆济淌教育强县标准脐封氓偏乙喳盈迄磕又齿斑章豺凌摆午铅鹏沫痞期颠慈偏柳卯仅我维走拴慕府葡姥溢挨才殴恨季绩第泪虎灯恶课筹蔓姚贴插稻雅跋铱棵鲜焚腕概刻犬守烩屑瞎饶捌漏氧佰棚芒宿黍更芽欺叠矢辰俗默吻灵崔苯胯臻瘦榆冰差阑信何临秀争济够阁椭赵针寺健剿鸿拟掏钎幂故绵妖陆口蜡沸域剑索度孤涟临书吮开叫补肘樱儒鲍啤酗嫡咀渺翻罐岂邵苑溪赌楔猖杯醒祭壬项森徐扔槛敖担魁须教咽哎寐坡总婿铂差诅傈密蝉茶隐晤桃篆锹凶赏汗泡传海终注柯壮精租迷潜旨憎配扒耳痰橙销念背厌递杜走酋肘事隧防梅咆胰
4、砷贷激惯呐胶岛萎途泄祝沛妄伪届史唁芭虎空式泛扒束屏姆腺邻该估害戒酮寥耗附件1陕西省教育强县评估标准基本条件评估要素得分评分依据一、全面落实教育优先发展的战略地位,把教育纳入县域经济社会发展规划,党政主要领导能够亲自抓教育,党政班子能够定期研究解决教育改革和发展中出现的突出问题,为教育办实事。(30分)1.教育工作纳入县域经济社会发展规划,有教育改革发展规划、年度工作计划和统筹城乡教育的具体措施,确保教育发展“三优先”。(4分)2.有主要领导挂帅的县级教育统筹机构,定期研究教育工作,及时解决教育工作中的问题。设置相对独立的教育督导机构,达到省上建设标准,工作成
5、效明显。(6分)3.教育工作列入县乡政府任期目标,并作为党政领导实绩考核的重要内容。(4分)4.乡镇政府(街办)的教育职责落到实处。县级各涉教部门、单位的教育职责明确,行为到位。学校周边环境良好。全社会关心支持教育的氛围浓重。(4分)5.有周密细致、切实可行的创强工作方案。通过市政府初步验收。重视创强过程,工作扎实有序。近三年的档案齐备,资料真实,数据准确。(4分)6.全县50%以上乡镇(包括城乡结合部的办事处)建成省级教育强乡镇。(8分)二、坚持依法治教,教育法制工作机构健全,教育普法和执法工作基本做到规范化、制度化。(25分)7.教育法规宣传纳入全县普法
6、规划。县上设有教育法制工作机构,配有专(兼)职工作人员。教育执法和监督制度健全。每年开展全县性普法宣传活动3次以上。(4分)8.有2所以上省级依法治校示范校。(4分)9.普法宣传教育深入各级各类学校,有计划、有安排,做到法制教育课“计划、课时、教材、师资”四落实。3年来无青少年学生犯罪案件。(4分)10.学校依法制定了办学章程。完全小学及其以上学校配备有法制副校长或法制辅导员。(4分)11.学校安全工作制度健全,有专人负责,做到定期检查。“三防”措施落实。落实安全周和安全教育日,每学年不少于12个安全教育课时。制定有安全应急预案,开展安全演练。无安全隐患。(
7、4分)12.近三年无校园重大安全责任事故。(此条实行一票否决)(5分)三、全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,不断深化教育综合改革,教育体制、教育制度创新成效明显,教育为当地经济建设和社会发展服务的层次、水平较高。(101分)13.有全面推进素质教育的实施方案。初步建立基本符合素质教育要求的教育教学工作监测体系和评价体系,考评工作运行正常,效果好。积极改革考试评价制度。(6分)14.坚持德育为先。德育工作机构健全,能够把德育渗透于教育教学的各个环节,贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育的各方面,创新德育形式,丰富德育内容,不断提高德育工作的吸引力和感染力,
8、增强德育工作的针对性和实效性。(5分)15.按国家课
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