湖北省潜江中学高三文科综合测试61政治试题含解析

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1、③价值规律支配着供给与需求的关系②供求关系的变化制约着房价的变化A.①②B.①④C.②③D.③④湖北省潜江中学2015届高三文科综合测试6.1政治部分第I卷（选择题共48分）1.图5为一段时间内房价的走势，D为需求曲线，S为供给曲线，两曲线的交点为均衡价格,E表示均衡价格的变化轨迹。下列对图示理解止确的是④各种因素通过改变供求关系影响房价【答案】C【解析】考点：影响价格的因素、价值规律的表现形式2.中国经济发展进入到“新常态”，中高速、优结构、新动力、多挑战已成为“新常态”的主要特征，专家预测，中小企业将成为“新常态”下经济增长主力军。为助

2、力中小企业发挥主力军的作用，政府可釆取的措施有①进一步规范市场准入，为中小企业发展创造公平的市场环境②进一步降低贷款利率，为中小企业发展提供强大的财政支持③进一步完善知识产权保护制度，激发中小企业的自主创新潜力④进一步优化产品结构，为中小企业发展制定科学的经营战略A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】B【解析】试题分析：本题考查政府科学宏观调控的有关知识，可用排除法來做。降低贷款利率属于稳健的货币政策，不是财政政策，②是错误的，排除；企业是市场经济的主体，要制定科学的经营战略，国家加强宏观调控，④是错误的，排除；为助力中小企业发挥主力军的

3、作用，政府应进一步规范市场准入，为屮小企业发展创造公平的市场环境，进一步完善知识产权保护制度，激发中小企业的自主创新潜力，①③适合题意；故选B。考点：科学的宏观调控1.观察一个社会的发展程度，不只看摩天大楼，还要看社会底层、困难群体的生存状况。搞好民生，要特别注重“补短板、兜底线”，才能保障全面建成小康社会。实现“补短板、兜底线”的做法是①“补短板”要弥补市场调节的弊端，熨平经济波动起伏②“补短板”耍加强和完善社会保障，健全养老保险制度③“兜底线”要消除城市发展差距，实现经济的共同发展④“兜底线”要加强特困群体的社会救助，提高低保标准A.①

4、③B.①④C.②③D.②④【答案】D【解析】试题分析：本题可用排除法來做，市场调节的弊端是固有的，经济波动起伏也是正常现象，①说法错误；③说法错误，错在“消除”二字；我国目前的小康还是低水平、不全面、发展很不平衡的小康，我们要在次此基础上建设更加全面的小康社会，实现“补短板、兜底线”需要国家完善社会保障制度，加强特困群体的社会救助，提高低保标准，②④的做法符合题意要求；故本题答案选D。考点：全面建成小康社会在经济下行压力持续加大的情况下，减税和增支并举，是当前我国积极财政政策的两大主要特征。据此回答下列问题。表12015年一季度我国财政预算

5、收支情况表财政收入财政支出公共预算收入36407亿。比上年同期增长3.9%公共预算支出32815亿，比上年同期增长7.8%1、2月份累计同期增长3.2%基建^关支出22.8%,其中交通运输支出同上潴长43.3%,3月份同比增长5.8%教育、文化体育、医疗卫生、社会保障、住房保障、节能环保等领域均出现较大幅度的增长，其中节肓麻不保支出同比增长26.4%表1“2015年一季度财政收支状况”反映的经济现象是①财政收支压力大，但仍保障了民生等重点支出需要②财政收入增长放缓，我国经济进入通货紧缩时期③积极的财政政策在稳增长方而发挥了积极的作用④我国财

6、政收支不平衡，拖累了经济发展速度A.①③B.®®C.②③肖前，财政部有人担心，减税会影响财政收入,A.出发点是好的，关注民生，重视人民利益大局C.体现了其为人民服务的意识和先锋队的性质权利【答案】AD.②④进而影响民生支出进度。这种担心B.是完全错误的，看不到国家发展的D.过分强调国家集屮权力，忽视公民A【解析】试题分析：本题是图表题，做图表题时一定耍注意看标题，看图表，看注释，并注意图表中数据的横向比较和纵向比较，做到“横比、纵比、综合比”，横比找差距，综比看变化，表间找关系，然后透过现象提炼本质。根据图表看出，我国实施积极的财政政策，尽

7、管财政收支压力大，但仍保障了民生等重点支出需要，①③适合题意；②④不符合图表所反映的信息；故本题答案选A。试题分析：本题屈于辨析型题目，应肯定题中观点的合理性，并说明依据；同时指出题中观点的不足，并说明理由，最后得出结论。税收是国家为实现其职能，凭借政治权力，依法収得财政收入的基本形式。减税会影响财政收入，进而影响民生支出进度。这种担心出发点是好的，关注民生，重视人民利益，A适合题意；B、D不符合题目要求；中国共产党是中国工人阶级的先锋队，C是错误的。考点：我国的财政政策、税收、财政收入与财政支出6.博士学位的英文是Ph.D.,即Docto

8、rofPhilosophy,也就是"哲学博士”，表示任何一门专业的学科，学到最后所抵达的境界都是哲学的层次。这表明①哲学博士是各门具体科学的导师②哲学思维高于各门具体科学之中③哲