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时间:2019-09-18
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1、专题五、六检测(时间:60分钟满分:100分)C1(18分)英国广播公司举行了一次民意测验,评选千年最伟大的思想家。结果,卡尔•马克思名列第一。阅读下列材料,完成问题。材料一马克思曾说过:“每一个社会时代都需要有自己的伟大人物,如果没有这样的人物,它就要创造出这样的人物来。"自称是“第二提琴手'‘的恩格斯逝世后,第二国际领导人之一的考茨基曾说:“恩格斯的逝世使我们感到的悲痛,远远超过了马克思的逝世,因为我们觉得,恩格斯逝世后,马克思才完全逝世了。"⑴马克思名列第一-的原因是什么?对伟大人物的出现马克思是怎样认识的?(8分)(2)用史实说明为什么
2、考茨基说恩格斯的逝世让他们感到更悲痛。(4分)材料二恩格斯反复教导各国社会主义者要独立决定本国的革命方针和策略。毛泽东在《反对本本主义》中也提出:马克思主义的“本本''是要学习的,但是必须同我国的实际情况相结合。我们需要“本本",但是一定要纠正脫离实际情况的本本主义。邓小平也曾指出:“一个党,一个国家,一个民族,如果一切从本本出发,思想僵化,迷信盛行,那它就不能前进,它的生机就停止了,就要亡党亡国。”(3)归纳上述观点体现的共同原则。毛泽东、邓小平在中国革命和建设的实践中是如何体现这些原则的?(3分)(4)结合上述内容,谈谈你对伟大人物的认识。
3、(3分)参考答案:(1)原因:马克思主义是指引全世界劳动人民实现社会主义和共产主义的理论武器和行动指南。认识:伟大人物的出现是一定时期历史发展的产物(或''时势造英雄")。(2)实践上:恩格斯继续指导各国工人运动,推动成立了第二国际;理论研究上:丰富和发展了马克思主义,整理出版了《资本论》第二、三卷。(3)原则:坚持把马克思主义的基本原理与本国实际(或国情)相结合。体现:毛泽东开创了以农村包围城市,武装夺取政权的革命道路;邓小平领导了改革开放,开创了中国特色的社会主义道路。(4)伟大人物是一定历史时期的产物;在历史发展的关键时刻,伟大人物可以影
4、响历史的进程(或“时势造英雄,英雄助时势”)。C2(17分)大革命失败后,以毛泽东为代表的中国共产党人,逐步找到了一条推动中国革命走向复兴材料一山下旌旗在望,山头鼓角相闻。敌军围困万千重,我自修然不动。早已森严壁垒,更加众志成城。黄洋界上炮声隆,报道敌军宵遁。毛泽东《西江月•□口口》(1928年秋)材料二风云突变,军阀重开战。洒向人间都是怨,一枕黄粱再现。红旗跃过汀江,直下龙岩上杭。收拾金瓯一片,分田分地真忙。——毛泽东《清平乐•蒋桂战争》(1929年秋)材料三宁化、清流、归化,路隘林深苔滑。今日向何方,直指武夷山下。山下山下,风展红旗如画。—
5、—毛泽东《如梦令•元旦》(1930年1月)请完成:(1)根据材料一,将“西江月”后□□口处省去的内容填写完整并指出该词创作的历史背景。(7分)(2)上述毛泽东诗词展现了红色政权存在和发展的场景。从材料二、材料三中找出相关的词句并以此论证红色政权为什么能够存在。(10分)参考答案:(1)井冈山。秋收起义后,创建革命根据地,击退敌军进剿。(2)军阀重开战(蒋桂战争)——军阀混战,为红军发展创造有利条件。分出分地真忙——土地革命,唤起民众。路隘林深苔滑(红旗跃过汀江、直下龙岩上杭、直指武夷山下等)——偏远农村是敌人统治的薄弱地区,红军有回旋余地。C3
6、(15分)(2014福建文综)阅读下列材料:材料一当真理标准问题讨论在全国进一步展开、改革开放的呼声越来越高的时候,1978年9月,邓小平到东北三省考察。他自己说,我这是到处点火……当时担任中共吉林省委书记的王恩茂回忆说:“……过去有些不敢想的问题,现在敢想了;过去不敢讲的问题,开始敢讲了。’’——金冲及《二十世纪中国史纲》材料二开放度伪)201501978-1992年中国经济开放度9781980198219841986198819901992^——摘编自上海财经大学课题组《中国经济发展史1949~2005》材料三如果没有邓小平同志,中国人民就
7、不可能有今天的新生活,占国就不可能有今天改革开放的新局面和社会主义现代化的光明前景。金冲及《二十世纪中国史纲》请完成:(1)根据材料一并结合所学知识,如何理解邓小平所说的“点火”的含义。(5分)(2)根据材料二,指出1978-1992年间中国经济开放度变化的总体趋势并分析其原因。如何理解材料三对邓小平的评价?(10分)参考答案:(1)鼓励开展真理标准问题的讨论;提倡解放思想,实事求是;为中共十一届三中全会的召开做思想准备。(2)趋势:上升。原因:中共十一届三中全会决定改革开放(工作重点转移);建立经济特区,开放沿海城市,设立经济开发(开放)区。
8、(答出两点即可)理解:邓小平是改革开放和现代化建设的总设计师,开辟了中国特色社会主义道路。匸4(16分)阅读下列材料:材料一中国明朝有一本书自1606
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