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时间:2019-09-18
《2019XX年高考政治一轮复习专题36唯物辩证法的联系观(教学案)!》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、XX年高考政治一轮复习专题36唯物辩证法的联系观(教学案)! 在受限空间内部不完全为人所知,近日,有研究团队在这方面取得重大发现,在常温下,在石墨碎片毛细通道中的受限水会整齐排列成规则的二维方形冰结构。这是常温下水的一种全新存在方式,该研究成果对于解释降低空维空间内水的快速输运具有重要意义,这一新发现再次印证了 ①物质的具体形态是多样的,认识是无限的②质变是事物的内部结构变化引起的③人为事物的联系是通过实践活动形成的④以新形式出现的事物,有远大发展前景A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B 5、研究人员将一密闭透明的实验装置置于晴天的室外,对其进行24小时测定,
2、得出某气体含量的变化曲线。该实验体现的哲学道理是 ①事物的发展是前进性和曲折性的统一 ②对事物的认识是一个循环往复的过程③认识世界和改造世界要坚持实事求是 ④客现事物的联系因条件的变化而变化A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】D 【解析】材料中“对其进行24小时测定,得出某气体含量的变化曲线”体现了认识世界和改造世界要坚持实事求是,同时说明客现事物的联系因条件的变化而变化,③④适合题意;①说法正确但材料没有体现;认识具有上升性,是波浪式前进和螺旋式上升的,②是错误的; -11- 故本题答案选D。 6、图3漫画“运土”给我们的哲学启示是 A、要用联系的观
3、点看问题 B、要注重量的积累以促成质变 C、事物的发展是前进性和曲折性的统一D、要坚持共性与个性的具体的历史的统一【答案】A 7、中国高铁在发展过程中,有效推进了土木工程、动车组成系统、运行控制系统的技术创新和服务管理模式的创新。通过系统创新,中国高铁在赢得国民信任的同时,也逐渐赢得力量国际信誉。截止20XX年底,中国高铁运营总里程超过1万6千公里。材料体现的哲理是 ①要坚持整体与部分的统一 ②创新推动社会生产力发展③新事物的力量总是强大的 ④自在事物的联系是客观的A、①② B、①③ C、②④ D、③④【答案】A 【解析】整体和部分是相互联系、密不可分。部分是整体
4、的中的部分,离开了整体,部分就不成其为部分。整体的功能、状态会影响到部分。中国高铁的发展是一个整体,高铁的整体发展推动了土木工程、动车组成系统、运行控制系统的技术创新和服务管理模式的创新;部分是整体中的部分,离开了部分,整体就不复存在,部分的功能及其变化也会影响到整体的功能。土木工程、动车组成系统、运行控制系统作为高铁发展的部分,土木工程、动车组成 -12- 系统、运行控制系统的技术创新和服务管理模式的创新也会推动中国高铁的发展。 8、党的十八大以来,党中央从坚持和发展中国特色社会主义全局出发,提出并形成了全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局。“
5、四个全面”战略布局的形成说明①主要矛盾的主要方面决定着事物的性质②社会实践基础上的理论创新是无止境的③事物的整体功能总是大于部分功能之和④系统优化是认识和改造世界的重要方法A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】D 1、(20XX·江苏高考)“沙画瓶”是一种源自中东地区的艺术品。它是将死海海底的彩矿石磨制成的沙子填入玻璃瓶中,组成沙漠、骆驼等形状。一位中国女孩受此启发,用来自海南的岩石磨制成粉末,替代原来的稀有材料,并将五彩斑斓的沙漠奇景和古老的中国文字相结合,打造出“中国文化遗产系列”、“古诗词系列”等“沙画瓶”,受到极大的欢迎。材料表明() ①人为事物的联系具有主观性②不同文
6、化的交流与借鉴有助于文化创新③在实践中可以建立人为事物的联系④文化创新是“取其精华”、“去其糟粕”的过程A.①③【答案】C 【解析】中国女孩受中东地区沙画瓶制作的启发创造中国的沙画瓶,体现了文化创新要加强不同文化的交流与借鉴,也体现了发挥意识的能动作用,在实践中建立人为事物的联系,②③正确,选C项。人为事物的联系也具有客观性,①错误;材料没有体现“去其糟粕”,④不符合题意。 2、(20XX·安徽高考)20世纪30年代,喜旱莲子草(革命草)作为饲料被引入我国。后来迅速 B.①④ C.②③ D.②④ -13- 蔓延,造成本土植物种类及以这些植物为食的鱼类迅速减少、水体严重污
7、染、蚊虫大量滋生等诸多问题。这表明() ①事物之间是普遍联系的②事物之间联系具有多样性③事物联系是创造出来的④事物联系都有“人化”特点A.①②【答案】A B.①③ C.②④ D.③④ 3、(20XX·新课标全国Ⅰ)1968年,斯班瑟发明了胶水新配方,但根据新配方研制的胶水粘不牢东西,人们认为这是不成功的发明。几年后,弗雷应用斯班瑟的发明成功研制了不干胶记事贴,产品行销世界各地。把“不成功”的发明用在合适的地方,成就了成功的创意。这一事例给我们的哲
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