高考考前一周巧复习应重视基础回归课本

高考考前一周巧复习应重视基础回归课本

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1、高考考前一周巧复习应重视基础回归课本來源:三秦都市报2009-6-310:07:16【考试吧:中国教育培训第一门户】模拟考场离高考仅剩几天,许多考生都进入自由复习阶段。在最后几天的冲刺过程中,能既没压力、又高效率地做好考前最后的冲刺复习,是考生和家长的共同心愿。6M1H,记者采访了陕西省重点屮学西安市笫三十屮学各科教学经验丰富的高三教师,这些老师们凭借多年积累的经验就如何做好考前复习、答题过程中的注意事项,给考生们最合理的建议。科目:语文指导老师:焦婕点金:每天一篇阅读培养语感距高考只有一周时间了,焦婕老师给考生们的建议是,不要再做人

2、量的习题,翻看以前做过的试题,对做错的题目进行重点复习。语文的学习过程中,语感的培养非常重要,如何在最后几天轻松复习又不丢掉语感呢?焦婕说每天做一篇文言文、一篇现代文阅读,既能巩固语感,又能锻炼寻找考试得分点的能力。高考语文科目中,作文占了很大的比例,要想在作文中获得满意的分数,焦婕认为这一周考生应该注意收集新颖、有时代气息的人文素材,注意书写积极向上的真情实感。谈及考试过程屮的注意事项,焦婕说,考试时应该充分重视审题,明确题干的要求,正确按照题目的要求逐步作答;另外值得一提的是,要合理分配吋间,留够写作文的吋间,答题时保持卷面整洁,

3、书写工整,能获得不错的印象分。科目:数学指导老师:骨干教师孙显中点金:灵活运用几种答题法巧获高分在冲刺阶段,数学的复习首先是要研究典型题型,因为典型题型反映了数学最重要的思想方法,这也是高考重点考察的内容。认真研究近3年的高考试题全国卷,领会考察动点。建议考生在所剩不多的时间里加强对错题的复习,用心阅读“改错木”,加深印象,进行查漏补缺,强化复习。在答题时,要注意合理安排时间,先易后难,不要在一道难题上浪费过多时间。其次,考生应该灵活运用儿种数学科目的答题方法,分别是特殊值法、排除法、检验法、数形结合法、估计法,用这些方法解题,可以大

4、大提高答题的速度和准确度。马上要高考了,这几天考生应该每天自我暗示、自我调节,用自信、乐观的考试心态迎接这重要一搏。科目:英语指导老师:骨干教师巩冬雁点金:回归高考大纲熟读优秀范文巩冬雁老师在多年的英语教学中积累了丰富的经验,对于英语科目的考前复习,巩老师强调要回归人纲,回归课本,复习近儿年的英语考试题和模拟考试题,加强对“人纲词”的记忆,对之前的错题重点复习,避免高考中再次出现错误。其次值得注意的是,不要随意改变做题习惯,在高考过程中,按照以往自己养成的答题习惯答题,在做书面表达这一题吋,避免出现语法、词语屮的低级错误,在写作过程屮

5、多用熟悉的句型和单词,熟读范文,记住一些好句子,也是做好作文的技巧。巩老师特别提到,英语考试中有大量的选择题,在填涂答题卡时一定要看准,千万不要涂错,一旦错一个,就全盘皆错。科目:理科综合指导老师:高级教师田落点金:重基础重实验适度解放自己“复习进行到这一时期,学生们都准备的差不多了,就要把目光收回来,放在课本、课堂笔记上。”谈及理科综合的复习,西安市三十中高级教师田荷这样说道,“除了复习主干知识外,理科综合中实验是很重要的部分,2008年高考的实验都是课本实验的组合、拓展与外延,还是要重视课本。关注己经做过的试题中的错题,也是考前复

6、习的重点之一,分数的增长点就在错题上,避免不必要的失分。”理科综合答题过程中要注意什么呢?田蒂老师说,拿到试卷时耍迅速浏览一遍,做到心屮有数,考试时审题非常重要,一定要弄清题意,关注细节,避免非智力失分。答题时力争不留空白,再难的题有几问都是知道的,能答多少就答多少,没有哪一道题是可以放弃的。科目:文科综合指导老师:高级教师石伟一级教师曾月琳点金:构建知识体系重在查漏补缺每年高考,综合科目的分数占着很大的比重,西安市三十中的两名优秀教师石伟、曾月琳联合指导考生如何复习,如何答题。石伟老师就政治学科的复习要点谈了白己的建议。她说:“首先

7、要纠正一个误区,我在网上看到很多人说,没学过政治都会答政治题,事实并非如此,学习这门课程,就是要用学到的理论来分析问题、解决问题,答题吋更要运用课本中的理论和术语,那就要求在平吋学习过程中熟悉知识体系,熟悉知识点,在最后冲刺的这段时间,还要注意查漏补缺,注重对时事政治的掌握。在高考答题时,尽量分段化、序号化,避免出现逻辑不顺畅,要点不清晰,答案不完整,分析不深入等问题。”曾月琳老师在谈及历史的复习方法时用了一个特别形象的词语过电影。“在最后的冲刺复习屮,要锻炼自己的一个能力,看着目录和大事年表展开联想,就能把整部历史像过电影一样串起来

8、。这段吋间还是要看书,看真题和模考题,看错题,把课本知识抓牢,就能得到不错的分数「在高考答题时,曾老师叮嘱考牛要重视选择题,因为文科综合真可谓“得选择题者得天下。”最后提醒考生答题时要树立文明史观、全球史观,思路开阔,展

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