高二语文苏教版必修5练习:43滕王阁序并诗含解析

高二语文苏教版必修5练习:43滕王阁序并诗含解析

ID:42601250

大小:86.10 KB

页数:5页

时间:2019-09-18

高二语文苏教版必修5练习:43滕王阁序并诗含解析_第1页
高二语文苏教版必修5练习:43滕王阁序并诗含解析_第2页
高二语文苏教版必修5练习:43滕王阁序并诗含解析_第3页
高二语文苏教版必修5练习:43滕王阁序并诗含解析_第4页
高二语文苏教版必修5练习:43滕王阁序并诗含解析_第5页
资源描述:

《高二语文苏教版必修5练习:43滕王阁序并诗含解析》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、滕王阁序并诗II巩固提升I-、基础巩固1.下列加点词的注音,全都正确的一组是()A•翼轸(zhen)■膠马非(c5n)■睇眄(mian)■捧袂(mQi)■B.瓯越(Ou)■潦水(1佰0)■簪笏(zhan)■桑梓⑵)■C.台隍(huan)■舸舰(g©)■帝阍(hun)■叨陪(d5o)■D.懿范(yi)■彭蠡(nD■虢ffl(guo)遍飞(chuQn)解析:B项,“潦”应读“怡o”,“簪”应读“zKrT;C项,“隍”应读“hu酬叨”应读“怕o";D项,“蠡”应读“IT。答案:A2.下列儿组成语中没有错别字的一组是()A.物华天宝钟明鼎食老当益壮高山流水B.人杰地灵鱼舟唱晚穷且益坚清云之志C.千里逢

2、迎天高地迥桑榆非晚白首之心D.高朋满座萍水相逢一介书生俊采星弛解析:A项,“钟明鼎食”应为“钟鸣鼎食”;B项,“鱼舟唱晩”应为“渔舟唱晚T清云之志”应为,清云之志”;D项,“俊采星弛”应为“俊采星驰”。答案:C3.下列语句屮加点词的解释不正确的一项是()A.龙光射牛斗之墟墟:区域,这里指星座。B.宇文新州之懿范懿:美好。■C.遥襟俯畅,逸兴遗飞俯:俯视。■D.所赖君子见机机:机会。■解析:D项,“机”的意思是“预兆”。答案:D4.对下列语句中加点词的意义和用法,判断正确的一项是()(①奉宣室以何年(②奏流水以何惭'③烟光凝而暮山紫、④怀帝阍而不见A.①和②相同,③和④相同。B.①和②不同,③和

3、④不同。C.①和②不同,③和④相同。D.①和②相同,③和④不同。解析:①介词,在;②连词,表顺承关系。③连词,表并列关系;④连词,表转折关系。答案:B5:下列句子中加点的词从活用角度看,分类正确的一项是()①襟三江而带五湖••②雄州雾列,俊采星驰••③俨膠噱于上路④屈贾谊于长沙■⑤宾主尽东南之美■⑥徐揣下陈蕃之榻■⑦目吴会于云I'可⑧窜梁鸿于海曲A.①/②/③④⑥⑧/⑤/⑦B.①②/③④⑥⑧/⑤⑦C.①/②/③④⑥⑧/⑤⑦D.①⑦/②/③④⑥⑧/⑤解析:①“襟”“带”虑动用法,以……为襟,以……为带;②“雾”“星”,名词作状语,像雾一样,像星星一样;③“俨”,使动用法,使……整齐;④“屈使动用

4、法,使……受委屈;⑤“美二形容词活用为名词,俊杰:⑥“下二使动用法,使……放下;⑦“目”,名词活用为动词,看,望;⑧“窜",使动用法,使……逃窜。答案:A6:下列句子的句式特点不同于其他三项的一项是()A.都督阎公之雅望,槃戟遥临B.奏流水以何惭C.孟学士之词宗D.蚓无爪牙之利解析:B项为宾语前置句,其他三项均为定语后置句。答案:B二、阅读理解(一)阅读下面的诗歌,完成第7〜8题。滕王阁诗王勃滕王高阁临江渚,佩玉鸣鸾罢歌舞。画栋朝飞南浦云,珠帘暮卷酋山雨。闲云潭影H悠悠,物换星移儿度秋。阁中帝子今何在?槛外长江空自流。7.颔联主要用了什么写景手法?表现了滕王阁的什么特点?解析:本题考查写景手法

5、,从大的方面來讲,常用的写景手法可从写景角度(空间角度、写景顺序)、修辞手法、动静、虚实等方面考虑。诗歌颔联主要写了雕梁画栋和云、雨等景物,这是化静为动的手法,也有一定的夸张在内。作答时要结合诗句分析其效果。参考答案:运用了化静为动的手法(答“夸张”也可),雕梁画栋早晨使南浦的云飞来,珠帘丝幕傍晚卷来了西山的雨溉描写了滕王阁的居高临远,也表现出滕王阁的寂寞冷清,只有南浦的云,西山的雨,朝朝暮暮,与它为伴。表现了滕王阁的“高”和“冷清(冷落八8•尾联用了何种修辞手法?抒发了怎样的思想感情?解析:尾联是典型的一问一答的设问手法,情感的表达蕴含于这一问句中,阁中帝子已去,只留下这长江水东流。末句又是

6、写景抒情的句子。注意结合诗句分析。参考答案:运用设问手法,发出疑问,以景作答。物换星移,时光飞逝,滕王早己离去,只有栏杆外的江水依然滚滚向东流去,一个“空”字,表达了作者对物是人非、人生盛衰无常而宇宙永恒的深沉感慨。(二)阅读下面的文言文,完成第9〜12题。新修滕王阁记韩愈愈少时则闻江南多临观Z美,而滕王阁独为第一,有瑰伟绝特之称。及得三王①所为序、赋、记等,壮其文辞,益欲往一观而读之,以忘吾忧。系官于朝,愿莫之遂。十四年以言事②斥守揭阳,便道取疾••以至海上,乂不得过南昌而观所谓滕王阁者。其冬,以天子进大号③,加恩区内,移刺袁州。袁于南昌为属邑,私喜幸自语,以为当得躬诣大府。受约朿于下执事,

7、及其无事且还•傥得一至其处、窃寄目偿所愿焉。至州之七月,诏以中书舍人太原王公为御史中丞,观察江南西道,洪、江、饶、虔、吉、信、抚、袁悉属治所。八州Z人前所不便及所愿欲而不得者,公至Z日,皆罢行Z。大者驿闻,小者立变;春生秋杀,阳开阴闭,令修于庭户数日之间,而人自得于湖山千里之外。吾虽欲出意见,论利害,听命于幕下,而吾州乃无一事可假而行者,又安得舍己所事以勤馆人?则滕王阁又无因而至焉矣。其岁九月,人

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。