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时间:2019-09-18
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5、;对策随着我国经济的不断发展,居民生活水平的不断提高,理财成为了大家关注的热点,理财观念的培养日渐重要。大学生即将步入社会,无收入来源和高水平消费的特征使得财商的培养对于这个群体尤为紧迫和重要。大学生理财是一个越来越受到社会重视的问题,帮助大学生树立正确的理财观是引导当代大学生形成正确的世界观和道德观的一个重要方法,也是构建和谐校园的重要环节和有效途径。学会理财不仅是为大学生活添上浓墨重彩的一笔,更是为走出校门后的扬帆起航积聚能量。因此,关注大学生理财状况,探索有利于培养大学生科学理财观的路径,应成为当前高校教育工作的重要课题之一。本研究利用网络调查和问卷调查等形式,以广西部分高校大
6、学生为调查对象,调查其收入来源及支出情况等内容,并且运用金融学等的知识分析,研究出相关对策。一、广西大学生理财现状调查结果分析我于2011年8月在广西省壮族自治区南宁市内部分高校采用抽样调查的方法发放调查问卷100份,回收有效问卷88份,回收率为88%。生源地包括广西省内各个地区,调查对象来自农村,城镇和城市的比例分别为28%、32%和40%,男女各占一半,通过对广西地区部分高校学生进行的抽样调查得知,当代大学生的理财特点是:随着社会的发展,他们的收入来源也呈现多元化,多数学生的收入在600至800之间,并且符合正太分布的状况,他们的理财行为呈现群体差异性的特征。他们主要表现出来的问
7、题是:经济来源比较单一、消费结构不合理、缺乏理性消费、并且存在很多理财知识的缺乏等。现将调查结果分析如下:1、生活费来源。广西省大学生的生活费主要来源还是家庭。92%的被调查同学依靠家庭提供主要生活费,另外30%通过兼职和假期工作获得收入。(注:问卷部分问题设计为多项选择)2、生活费支出。每月支出300元以下的达到17%,600-800元居多,有52%,800-1000为24%,1000元以上的仅为7%。说明广西地区整体消费水平较高,广西高校学生多来自农村
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