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1、课题小学英语三年级下册Unit5Whatcolorisit?三维目标1Aimsontheknowledge：(1)ToenabletheSstolisten,talkandreadthenewwords:red,green,yellow,blue.(2)ToenabletheSstounderstandandspeak:Whatcolorisit?It，s...MayIhavealook?Sure.2、Aimsontheabilities(1)ToenableSs'abilitiesoflisteningandspeaking
2、(2)TotreiintheSs'abilitiesofworkingingroups3、AimsontheemotionEncourageSstocommunicatewiththeothersactively教学重、难点教学重点：1、Thepronounciationofthenewwords.2^CommunicatecolorinEnglish.教学难点：1>CommunicatecolorinEnglish教学准备有关图片、卡片、实物、课件、红黄蓝绿色等。教学时数1课时教学过程教学环节教师活动学生活动Stepl：Wa
3、rmingupandleadin：It'stimeforclass.Goodmorning,boysandgirls.I’mveryhappytohavelessonWithyou,areyouhappytoo?班长：Standup,please.Goodmorning,MissLiu.Goodmorning^teacherseYes.Todaywehave4groups.1,2,3,4.Whichgroupisthewinner,whichgroupcangetagift.Sotryyourbest.Comeon,comeo
4、nFirst,checkyourhomework.起看卡片读单词Thenreadthewordswehavelearnedbeforetogether.把准备好的纸条拿出來，学生抽条，表演对话表奖。放课件，放歌曲，彩虹Whatdoyousee?颜色彩虹有很多()?颜色强调的语气What?Yes分层次熟读colorColor出示单词卡片贴领读Whatcolordoyousee?Thisclasslet，slearnthecolors,Ok?OKStep2PresentationLWords板书课题Unit5Whatcoloris
5、it?同学们，你们的自信在哪里？友谊第一，比赛第二。课件展示，教学颜色。出示你们手中的颜色物品，并喊出其颜色LefschantLefschant.放课件()组必胜！()组必胜！IknowRedBlueYellowGreen小组操练单词比赛中熟记同学们按顺序出示物品并齐喊单词RedBlueYellowGreen跟据节奏说颜色儿歌，同时出示对应颜色的物品RedredifsredYellowyellowiVsyellowGreengreenifsgreenBlueblueit'sblue齐读一次Canyoumakeanewchant
6、?Game:Whafsmissing?游戏放课件Yes・拿着自己的实物或者图片说儿歌。学生看课件做游戏2.Sentence手拿颜色卡片或实物问:Whatcolorisit?几次Red等颜色单词问：你们会问“它是什么颜色？”吗？纠正语音语调Yes几个学生起立说句子Whatcolorisit?Listenandsay放课件，看图问答颜色每组两人问答比赛问答颜色获胜组得奖3>DialogueTrytodo看课件四个小组出两个人读演对话Takeoutyourpictures拿出事先准备好的图片同学们拿出卡片，并小组内说对话。再看第五个
7、trytodo增加MayIhavealook?Sure.演这个对话看课件拿手中的卡片，像这样演一次。你们知道这是书中哪一页吗？放课件声音ListenandsayYes并起打开22页。逐句点看书，听一次Listenandread,payattentiontothepronounciationandintonation.逐句听说同学们一起说个别说教师下去指导读演反复多次，读熟，表演两人读演表奖背诵表演，优秀获奖放课件It'sred.指着robot,示意whatcolorisit?重复It，saredrobot.It，saredro
8、bot<指着duck说Ihaveaduck.Guess,whatcolorisit?Red?Yellow?、、、No,拿出来，it，sblue,慢说示意同学们一起说Ifsablueduck.合着老师说Ifsablueduck.Let"sact.Step3Funpractice
