初中物理经典例题之凸透镜成像

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1、佳益教育凸透镜成像1．通过一个透镜观察印有字母的纸的情形如图1所示．由图可知该透镜属于透镜，所成像的性质是缩小、倒立的像．纸到透镜的距离是（填“大于二倍焦距”、“大于一倍焦距小于二倍焦距”、“等于焦距”或“小于焦距”）．此透镜对光线起(填“会聚”或“发散”)作用．2．图2所示的是琦琦同学的照片，透过凸透镜去看琦琦的照片，看到的像是图3中的图，这个像是像（选填“实”或“虚”）．图2　图33．某实验小组在做“凸透镜成像”的实验时，记下了物距与像距的一些对应数据，并依次描点画出了如图4所示的图象．请你结合凸透

2、镜成像规律分析图象，由此确定实验所用的凸透镜的焦距是（　　）图4A．30cmB．40cmC．15cmD．无法确定图54．在做“探究凸透镜成像”的实验时，若将蜡烛放在离凸透镜15cm的地方，则在距透镜30cm的光屏上能得到一个清晰的像，此像是、的实像．5．将点燃的蜡烛先后放在图5中的a、b、c处，其中放在_________点蜡烛所成像与照相机所成像的性质相同；放在b、c两点所成像的共同点是，不同点是．6．物体离凸透镜10cm，在凸透镜另一侧18cm处成一个放大的实像，该凸透镜的焦距（　　）A．18cm＞f

3、＞10cmB．10cm＞f＞9cmC．l0cm＞f＞5cmD．9cm＞f＞5cm7．(多选)蜡烛放在凸透镜的l．5倍焦距的地方，当它向离透镜3倍焦距的地方移动时，它的像()A．先成放大的像后成缩小的像B．先缩小后放大C．逐渐变大D．逐渐变小8．小明在“探究凸透镜成像规律”的实验中突然想到，若将透镜的下半部分用纸遮住，会有什么现象发生呢?小兰说，在光屏上可能只得到物体的一部分的像．小亮则认为可以得到物体完整的像，但亮度减弱了．于是他们动手实验，通过实验得到了正确答案，并联系实际想到了这种现象在生活中的应用

4、．(1)他们在探究前提出的问题是什么?(2)他们两个都进行了猜想，你认为谁的猜想是正确的?(3)生活中哪些地方用到了这种现象?(4)他们的这次探究活动体现了什么样的科学探究过程?2佳益教育参考答案1．凸实大于二倍焦距会聚解析：从图中可以看出，所成的像是倒立的像，故一定是实像，由此可知该透镜是凸透镜(凹透镜只能成正立、缩小的虚像)，凸透镜对光线起会聚作用．由凸透镜成像规律知，要使凸透镜成倒立、缩小的实像，物体到凸透镜的距离应大于二倍焦距．2．乙虚解析：通过凸透镜看照片的像，说明像与照片在凸透镜的同侧，则一

5、定是正立的放大的虚像，乙图符合这一情形．(只有拿凸透镜当放大镜使用时，物体与通过凸透镜所成的像才能在透镜的同一侧)4．B解析：a点在凸透镜的2倍焦距以外，烛焰在此处能成倒立缩小的实像，故A、D项正确；b、c点均在凸透镜的焦距和2倍焦距之间，烛焰在这两点均能成倒立放大的实像，由于c点更靠近凸透镜，所以在此点所成的实像要大些，故C项正确；d点在凸透镜的焦点以内，烛焰在此处应成正立放大的虚像，故B项错误．5．C解析：从图象上可以看出，B点上像距和物距相等且等于30cm，则说明30cm为该凸透镜的2倍焦距，其1

6、倍焦距应为15cm，所以选C．6．倒立放大解析：利用凸透镜在光屏上所成的像是实像，且像距大于物距，则说明物体在凸透镜的焦距和2倍焦距之间(或像在2倍焦距之外)，所以像应是倒立、放大的像．8．D解析：当u＝l0cm时，光屏上成一个放大的实像，且v＝18cm．则v＞2f①f＜u＜2f②解①得f＜9cm，解②得5cm＜f＜10cm∴可得5cm＜f＜9cm9．AD解析：根据凸透镜成像规律，物体在不同的位置时，它所成的像的情况不同．物体放在一倍焦距和二倍焦距之间时，成倒立、放大的实像，物体放在二倍焦距之外时，成倒

7、立、缩小的实像．物体由1．5f移到3f过程中，在1．5f到2f区域，像是放大的，即像比物体大；在2f到3f区域，像是缩小的，即像比物体小，故选项A正确．物体在移动过程中，像的大小在变化，物体放在焦距以外时，物距减小，像距增大，像变大．物体从1．5f到3f，过程中，远离了透镜，即物距增大了，像距应减小，像逐渐减小，故选项D正确．10．(1)若将透镜下半部分用纸遮住，会有什么现象发生?(2)小亮的猜想正确．(3)照相机的光圈；人看到较亮物体时要眯着眼睛；猫在晚上瞳孔会放大等．(4)体现了提出问题、猜想、验证

8、、应用的科学探究过程．解析：用纸只挡住了从物体射到凸透镜上的光线其中的一部分，另外一部分光线通过凸透镜折射后还能会聚成像，只因通过的光线少了，亮度会减弱．2