教材中的著作及作者理论 2

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1、1、《古代社会》摩尔根指出群婚制的低级形态是血缘群婚高级形态是亚血缘群婚2、《家庭、私有制和国家的起源》恩格斯揭示妇女受压迫的根源是私有制和阶级的产生该书是马克思主义妇女解放思想的重要标志3、《生育制度》费孝通指出：性可以扰乱社会制度破坏社会身份解散社会团体4、功能分析论--帕森斯和默顿5、社会交换论--霍曼斯6、符号互动论--布鲁默7、杜瓦尔--生命周期8阶段；瑞本。贝尔---生命周期5阶段8、爱情的三角理论--斯滕伯格9、系统论—贝塔兰菲10、控制论—贝特森11、结构式家庭咨询--梅纽钦12、沟通式家庭咨询--萨提亚13、策略式家庭咨询--艾力克森14、系统式家庭咨询--鲍文（家谱图）

2、15、父母偶像理论—弗洛伊德16、需求互补理论—温奇17、刺激--价值--角色—默斯坦18、社会学习理论—代表人物是海斯19、恋爱类型系统—阿维拉博士根据荣格和迈尔斯的理论发明20、性格测试—凯瑟琳.布里格思和她的女儿伊莎贝尔.迈尔斯根据荣格的心理类型理论研究而成1、婚前准备/更新问卷—大卫.奥尔森2、<<家庭沟通>>--华鲁士3、心理学家弗洛姆指出:真正的爱是平等的,相互吸引的,相互尊重的,相互爱惜的和相互依赖的.4、罗斯巴特投资模式理论—罗斯巴特5、幸福婚姻七原则—约翰.M.戈特曼6、乔治.列文格离婚模型—乔治.列文格7、婚姻质量问卷--大卫.欧森博士共124个条目,12个因子,采用5

3、级评分制8、洛克—华莱士婚姻调适测定问卷9、婚姻满意感量表(KMS)—舒姆10、亲子沟通的功能理论比较典型的:奥尔森--曲线理论和麦克马斯特--家庭功能理论11、亲子沟通量表—巴恩斯和奥尔森咨询方案策划题答题要点：一、根据案例导言，明确本案求助者的主要问题是什么。2分十类问题（婚恋择偶矛盾、恋爱矛盾、婚前关系矛盾、新婚磨合期矛盾、夫妻关系矛盾、家长教育困惑、亲子沟通矛盾、兄弟姐妹关系矛盾、祖孙关系矛盾、姻亲关系矛盾）恋爱择偶矛盾二、根据婚姻家庭咨询的“家庭生态系统”原则，明确哪些与本案有利害关系的家庭成员，需纳入咨询范围。2分余小姐比郝先生、余小姐父母，郝先生父母三、根据本案的问题及纳入咨

4、询范围人数的多少，指定询程、咨询频率、与求助者商定时间安排。1分婚姻家庭咨询的询程按问题的复杂程度、利害关系人的多少，一般安排5-7次咨询为宜，每周一次。四、根据婚姻家庭咨询的一般程序，分别制定首次、早期、中期、后期、结束咨询各阶段的询程、咨询频率、对象、任务。13分1、制定首次咨询的任务方案。4分（1）、建立良好咨访关系，帮助求助者建立信心（接纳、尊重、共情）。1分（2）、明确求助者求助的问题，做初步背景资料搜集。1分（3）、分析、评估求助者的问题，是否在婚姻家庭咨询的职业范围内，是否需要转介。1分（4）、向求助者介绍咨询的程序、规则、询程、频率、接受咨询人的范围、咨询的权利义务关系、费

5、用收取标准、签订咨询合同、安排下次咨询的时间和对象。1分2、制定初期咨询的任务方案4分（1）、拟订分别与相关利害关系当事人进行初次咨询的方案以及根据案例背景，是否需要对当事人家庭关系现状进行测评的方案，用何种测评方法和技术；1分（2）、进一步澄清问题，做详细背景资料搜集；1分（3）、根据前期访谈搜集的背景资料，分析评估实际的问题、问题的原因、相关利害关系人的角色、问题、原因。1分（4）、制定出针对不同利害关系当事人的咨询建议、适用咨询技术。1分3、制定中期咨询的任务方案3分（1）、帮助利害关系当事人，认清问题、分析问题原因、找出解决问题的方案。1分（2）、根据家庭成员关系的紧密程度和问题角

6、色的不同，分层次安排家庭成员的互动交流，澄清问题、改善关系。1分（3）、明确相关利害关系当事人的努力方向和目标，布置近、中、远期家庭作业。1分4、制定后期咨询方案。2分（1）、检验相关利害关系当事人对问题、原因、责任的认识程度，关系互动及改善情况。1分（2）、修订、补充前期咨询中的错误和不足，提出新的建议。1分五、结束咨询、咨询效果评估2分1、答出进行咨询效果评估，1分2、答出两项以上评估方式，1分（1）、所有利害关系人自我感觉评估；（2）、家庭成员互相评估；（3）、社会系统外在评估；