关于邓小平理论和

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1、关于邓小平理论和“三个代表”重要思想概论期末考试改革的说明各教学点：从今年秋季开始，中央电大《邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》课程期末考试将进行改革，变过去的闭卷考试为开卷考试。为了方便学生复习，现将考试的样卷形式给大家讲一下，请大家周知，并通知学生到相关课程中下载学习。一、考试的题目类型和所占分值考试的题目类型共有三种，其中。1、单项选择共10小题，每题2分，共20分；2、多项选择共15小题，每题2分，共30分；3、论述题两种题型、两道题，第一题是基本理论问答题，占20分；第二题是案例分析题，占30分。4、我要将中央电大邓论15章的案例分析题都挂在课程期末复习指导里，请让学生下载学

2、习。5、结合今年的实际，比如下面的材料分析题，应该让学生掌握以下：例一：运用区域经济协调发展理论，分析我国经济发展不平衡的原因和解决对策。　　答题要点：　　（一）我国经济发展不平衡原因：我国幅员辽阔，各地条件差异很大；历史原因等。（二）对策：邓小平提出：“两个大局”的思想；20世纪90年代推出西部大开发、振兴东北老工业区等老工业基地，促进中部地区崛起等一系列大是政策。在继续支持东部地区率先发展的基础上，重点鼓励中西部地区的发展，充分发挥各个地区优势和积极性，健全市场机制、合作机制、互助机制、扶持机制，逐步扭转区域发展差距加大的趋势，形成中东西地区相互促进、优势互补、共同发展的格局。例二：据

3、世界银行的报告，中国社会的基尼系数已扩大至0.458。中国是世界上基尼系数增长最快的国家之一，这显示中国经济高速增长的成果未能被社会各阶层共享，绝大部分聚集在少数人手里。中国国家统计局最新披露，内地最富裕的10%人口占有了全国财富的45%；而最贫穷的10%的人口所占有的财富仅为1.4%；财政部官员曾透露，银行60%的存款掌握在10%的存户手里。这些都显示出中国贫富不均的严重程度。统计局的报告并预言，贫富差距在未来十年还将进一步扩大。　　答题要点提示：涉及公平与效率的辩证关系、正确认识收入差距问题和深化分配制度改革三部分问题（答题要点如下），运用公平与效率的辩证关系谈谈解决我国收入差距加大的

4、对策。　　下面是样卷及答案中央广播电视大学学年度第学期期末考试邓小平理论和“三个代表”重要思想概论试题（本试卷满分为100分）（开卷）题号一二三总分分数得分评卷人一、单项选择题（每小题2分，共20分）1.党的十一届三中全会明确作出了把党和国家的工作重点转移到（）上来的战略决策。A．政治建设B．经济建设C．文化建设2.（）是无产阶级政党的根本组织原则。 A．多党合作制 B．议会选举制 C． 民主集中制3.党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作，必须坚持把（）作为出发点和归宿。A．人民的根本利益B．人民的当前利益C．人民的长远利益4.党的思想路线的核心是（）。A．一切从实际出发，理论联系实

5、际B．在实践中检验真理和发展真理C．实事求是5.社会主义社会的主要矛盾，是（）。A．生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾B．人们日益增长的物质文化需要和相对落后的社会生产之间的矛盾C．城市和农村的矛盾6.我国人均国内生产总值到2020年力争比（）。A．2000年翻一番B．2000年翻两番C．2010年翻两番7.我国改革的性质是（）。A．意识形态和上层建筑的阶级斗争B．改变社会主义基本制度C．社会主义制度的自我完善和发展8.坚持独立自主和平外交政策的最高准则是（）。 A．主张一切国家一律平等B．国家利益C．反对霸权主义和强权政治 9.人民通过（）的政权组织形式行使管理国家的权力。A．人

6、民代表大会B．中国共产党领导的多党合作和政治协商制度C．民族区域自治制度10.实现两岸和平统一的前提是（）。A．实现两岸三通 B．坚持一个中国原则 C．促进两岸关系良性互动 得分评卷人二、多项选择题（每小题2分，共30分）1.邓小平理论的历史发展经历了（）。A．党的八大到党的十一届三中全会前的酝酿产生阶段B．党的十一届三中全会到十二大的基本命题的提出阶段C．党的十二大到十三大的逐步展开和形成理论轮廓的阶段D．党的十三大到十五大的科学体系形成并最终确立指导地位的阶段2.科学发展观的基本要求是（）。A．全面发展B．协调发展C．可持续发展D．高速发展3.社会主义的根本任务是发展生产力。这是因为，

7、发展生产力是（）。A．发挥社会主义制度优越性的需要B．巩固社会主义制度的需要C．社会主义本质的内在要求D．为实现共产主义奠定物质基础4.邓小平“两个大局”的战略设想是（）。A．东部地区先加快发展B．然后带动和支持中西部地区发展C．实现全国各地区共同繁荣D．实现共同富裕5.目前，非公有制经济主要有（）。A．个体经济B．私营经济C．外资经济D．混合所有制经济中的非公有制成分6.特别行政区除在外交、国防、宣战和媾和方面服从中央