邓小平理论和计划

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1、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论学习计划汉语言文学闫宏玲邓小平理论和“三个代表”重要思想概论，哺育了几代人，将中华民族引上独立、强盛的发展道路。他的伟大精神、伟大思想是我们最宝贵的财富。结合新的实践，学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，不断地从中汲取理论营养和智慧力量，对于加强党的建设，对于推进我们伟大的事业，对于提高个人的理沦水平、工作能力，都具有十分重要的意义。现在我是电大的一位学员，我就针对我的实际情况来制定我的计划：一、努力学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，深化党的创新理论教学效果，适应学员需要的时代要求。上

2、好面授课，做好课前预习工作和当堂课的笔记。　二、深入的理论研究，准确的理论宣传、合理分配时间，争取一次过关，是促进邓小平理论和“三个代表”重要思想学习的一个重要条件。而电大开设的网上课堂，同学们把自己在学习中碰到的问题或者要求大家讨论的内容在在线论坛上进行讨论，那是一种非常有效的学习方式。三、扩大了学员知识面，进一步增进了学员对党的创新理论的认同度与接受率，成立学习小组，解决学习困难，效果十分明显。有了学习小组既可以避免拉下功课，又可以互相帮助提高学习效率，因为我在读中专时所学的专业，既要学习理论的知识，又要补充实际操作的能力

3、，遇到的难题比较多，这样大家可以一起讨论，共同提高。四、积极学习邓小平理论和“三个代表”重要思想概论，是贯彻落实十七大精神，实现新的伟大历史任务，全面建设小康社会的需要。积极参与多媒体教学，掌握学习内容、方法自主学习。各级电大都为学生提供更为完备的学习材料（如多种媒体的教材等）、学习条件（如　视听阅览室、计算机多媒体教室、语音教室、网络教室等）和各种学习支持服务（如咨询答疑电话、语音信箱、网上教学平台、学习小组等）。五、积极学习党的创新理论，同学习党的十一届三中全会以来的重要文献、胡锦涛等同志重要讲话以及总结改革开放以来的新鲜

4、经验结合完成课后作业学习遇到困难时能及时的解决问题。六、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论必须密切围绕党的创新理论，认真用学术界崭新的研究成果丰富自己的教学内容；另一方面，又特别注重用自己对创新理论的正确理解、阐发和研究成果来　充实教学内容做好课后复习，让知识提高和升华独立完成作业。