二三心理健康教育---班主任网络工作记录2

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1、进修附小心理健康教育网络工作记录（9月）班级：二年级三班班主任：杨大梅2013-9-161:07:42（群发）各位家长，晚上好从关心孩子的角度出发，问一问孩子哪些方面能做的更好？2013-9-1721:08:40也在考验孩子的适应能力。同时请家长关注孩子的学习态度的变化（积极面对还是消极应付）；建议家长每周查看孩子的作业2-3次我们爱的关注是对孩子最大的鼓励！2013-9-1811:58:32课本知识的学习是个有规律的课程学习过程，没有多大的难度，而习惯养成却是在不同时间地点需要定向的行为引导。感谢您孩子的关注。2013

2、-9-2111:51:48（群）集体生活对孩子是很好的锻炼，能否按照集体原则，完成集体生活中个体应该做的事情，对孩子的成长是个督促和衡量。近期，部分孩子学习态度上的变化，值得我们关注，有积极的、有消极的。聚沙成塔，汇集日常的“小”成就未来的“大”。2013-9-3008:08:36（群）时值冬日，正是锻炼身体的好时节。提示：带孩子一起跑跑步、打打球，呼吸冬日的冷空气，提升亲子间的感情热度。日期：2013-9-282013-9-1618:37:44(群发）各位家长，晚上好。孩子顺利完成本学期的学习，理应放松。引导孩子过有意

3、义的假期，建议家长和孩子多沟通，促进亲子交流。、、2013-9-918:44:20忌:不要刻意强调“孩子学习太累了”类似的话，给孩子积极正面的引导，在集体学习中互相较量是快速成长的过程，这一过程成人无法代替，能做的只能是鼓励孩子多参与，在活动中丰富孩子的社会情感体验。提示：让孩子多运动，少网络。2013-9-1007:50:13提醒孩子合理安排作息时间；查看孩子作业质量，尽量避免突击作业；2013-9-1112:14:37各位家长：，请关注孩子每天有计划的生活，注意家庭安全教育，对交通、哟内用电、防火等问题进行交流，提醒

4、孩子不到野外湖区游泳，经常锻炼身体健康。2013-9-2014:17:05各位家长：根据教育部工作部署，以及我县教体育局工作要求，要求教师对班级学生情况进行全面的家访工作，今天晚上，上级部门将对全县的家访工作进行检查反馈3第四实验小学心理健康教育网络工作记录（10月）班级：二年级三班班主任：杨大梅2013-10-714:24:49对于电话因故不畅通的情况，出于对家访工作检查的公平、公正性评价需要，学校将通过任课老师家访工作表进行多次的确认，请各位家长务必今晚保持电话畅通，祝顺利！2013-10-1710:12:23提示：

5、假期鼓励孩子静心背诵语文课本中要求背诵的所有内容，在背诵的过程中，让孩子总结背诵文章的好方法，同时拓展孩子的语言能力。记得用标准的普通话朗读、背诵，感悟汉语言的魅力。2013-10-3008:08:36（群）时值冬日，正是锻炼身体的好时节。提示：带孩子一起跑跑步、打打球，呼吸冬日的冷空气，提升亲子间的感情热度。日期：2013-9-282013-10-1618:37:44(群发）各位家长，晚上好。孩子顺利完成本学期的学习，理应放松。引导孩子过有意义的假期，建议家长和孩子多沟通，促进亲子交流。、、2013-10-918:44

6、:20忌:不要刻意强调“孩子学习太累了”类似的话，给孩子积极正面的引导，在集体学习中互相较量是快速成长的过程，这一过程成人无法代替，能做的只能是鼓励孩子多参与，在活动中丰富孩子的社会情感体验。提示：让孩子多运动，少网络。2013-9-1007:50:13提醒孩子合理安排作息时间；查看孩子作业质量，尽量避免突击作业；2013-10-1112:14:37各位家长：，请关注孩子每天有计划的生活，注意家庭安全教育，对交通、哟内用电、防火等问题进行交流，提醒孩子不到野外湖区游泳，经常锻炼身体健康。2013-10-2014:17:0

7、5各位家长：根据教育部工作部署，以及我县教体育局工作要求，要求教师对班级学生情况进行全面的家访工作，今天晚上，上级部门将对全县的家访工作进行检查反馈，请各位家长务必保持手机畅通，真实回应提问（入户家访或者电话家访）。回访主要涉及以下问题：教师家访了吗？谁家访的？对教师的家访满意吗。2013-10-714:24:49对于电话因故不畅通的情况，出于对家访工作检查的公平、公正性评价需要，学校将通过任课老师家访工作表进行多次的确认，请各位家长务必今晚保持电话畅通，祝顺利！3第四实验小学心理健康教育网络工作记录（11月）班级：二年

8、级三班班主任：杨大梅2013-11-1618:37:44(群发）各位家长，晚上好。孩子顺利完成本学期的学习，理应放松。引导孩子过有意义的假期，建议家长和孩子多沟通，促进亲子交流，比如隔三差五询问孩子：明天计划做什么？2013-11-512:14:37各位家长：天气炎热，却挡不住我们工作、学习的热情。假期里，请关注孩子