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时间:2019-09-18
《高中历史人民版选修2综合检测含解析》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、综合检测一、选择题(每小题4分,共48分)1.阿奎那认为,国家是人的理性的产物,但人的理性来源于上帝的理性,从根本上说,国家和君权都是上帝创造物,是神授予的。在此基础上他得出的结论应包括()①代表上帝意志的教会高于国家②世俗君主和教皇在权力上是平等的③罗马教皇高于世俗统治者④世俗统治者的地位高于教皇A.①②B.③④C.①③D.②④答案C解析阿奎那认为上帝高于一切,教会是上帝的代表,其地位高于世俗封建主。因此,②④的叙述不正确。2.右图屮的思想,后来成为美国资产阶级政体的理论依据,那么该思想是对下列哪一理论的继承发展()A.斯宾诺莎的天赋人权B.洛克的“权力分立”C.卢梭的
2、“主权在民”D.卢梭的“社会契约论”答案B解析洛克的分权理论经过孟德斯鸠的改造,发展成为立法、司法、行政三权相对独立,但又彼此制约的政治理论,对美国革命与1787年宪法的制定产生了重要影响,故选B。3・美国《独立宣言》是一个伟大的历史文件,从整个人类政治文明的角度看,其最为突出的历史意义为()A.宣告了美利坚合众国的诞生B.以政治纲领的形式宣布了民主共和国的原则C.推动了欧洲反封建的资产阶级革命D.提出了“人人平等”和“主权在民”的原则答案B解析《独立宣言》最为重要的历史意义在于它在人类历史上第一次以政治纲领的形式宣布了民主共和国的原则,对于整个世界的民主化进程产生了广泛
3、而深远的影询。4.有人认为英国维多利亚女王(1837〜1901年在位)之所以亨有盛誉,不是因为她作出了什么轰动的事业,而是因为她什么都不做。由此可见,女王在英国()A.无所事事B.君权神授C.掌控议会D・统而不治答案D解析联系英国君主立宪政体下英王的权力、地位及题干“她什么都不做”的信息,进行综合判断。4.法国文豪巴尔扎克曾有这样的描述:“军人们听到拿破仑被任命为共和国第一执政时,都高兴得眉开眼笑。因为他们第一次看到他们同行中的一个人能够主持国政。”拿破仑能够成为第一执政的社会环境是()A.法国保王党人急需复辟专制制度B.反法同盟反对法国实行共和制C.拿破仑通过战争赢得了
4、崇高威望D.法国需要强权人物来维护利益答案D解析督政府统治期间,内不能平息保王党人的叛乱,外不能阻挡反法联盟的进攻。动荡中的法国迫切需要一个强权人物来维护革命成果。正是在这种背景下,拿破仑通过雾月政变登上法国最高政治舞台。5.1915年,酋南军阀支持蔡铐反对袁世凯复辟帝制,1917年支持孙中山发起护法运动,1918年又与直系军阀串通,排挤孙中山。这些情况表明()A.南北军阀是根本对立的B.革命派可以同军阀结成可靠的同盟军C.军阀集团对革命派的根本立场不断变化D.封建军阀借革命势力维护白身利益答案D解析由题干材料中军阀之间的支持、串通,可排除A项;由“排挤孙中山”可知B项错
5、误;从题干材料可以看出其根本立场并未变化,一直借革命势力维护自身利益,故排除C;答案选Do6.《中华民国临吋约法》规定:“中华民国之立法权以参议院行之。”“临吋大总统得宣告大赦、特赦、减刑、复权。但大赦须经参议院之同意。”“法官独立审判,不受上级官厅之干涉。”这体现了()A.分权与制衡的原则B.法院独立,不受政府管辖C.主权在民的原则D.总统对参议院负责答案A解析立法、行政、司法分别由参议院、总统和法院负责,“大赦须经参议院之同意”说明权力的制衡,故A项正确;B、D两项说法不符合题干材料,排除;“主权在民的原则”材料中体现不出来,排除C项。&清末民初的著名学者辜鸿铭说:“
6、咸同年间,粤匪扰乱。清廷如一从病之躯,几难著手。得一时髦郎中湘乡曾姓者,拟方名曰洋务清火汤,服若干剂未见转机……"“洋务清火汤”最突出的特点在于()A.力主用西方的思想改造中国B.力主大力引进西方的技艺C.力主用西方的政治改造中国D.力主全方位改造屮国社会答案B解析洋务派主张学习西方的先进技术。9.当国人把目光投向2010年上海世博会,我们钩沉史海,发现中国人自世博会诞生之吋就与之结缘。早期维新派的代表人物王韬亲历了1867年的巴黎世博会,还曾参观了英国举行首届世博会的水晶宫。作为倡导维新思想的代表,他站在时代前列,主张在中国()A.开办近代企业B.兴办新式学校C.学习西
7、方科学王韬D.实行君主立宪答案D解析“站在时代前列”是指他超越了地主阶级洋务派,主张变革中国的政治制度,在中国实行君主立宪。10.安妮女王没有子嗣,她去世后王位就要复归詹姆士二世及其世系,“光荣革命”的成果将耍功亏一费。因此,1701年英国通过法律规定,安妮去世后王位将转入擔姆士二世的德意志表亲索菲亚手中。此举体现了英国政体的本质特点是()A.以和平方式过渡政权B.完善王位继承制度C.深受欧洲大陆王室影响D.议会权力高于王权答案D解析本题围绕着王位继承问题展开,要求在所学知识的基础上综合分析利用材料提供的历史信息。解答时首先明
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