红桥小学教师管理制度

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1、红桥小学教师管理制度（一）思想政治1、坚持拥护中国共产党的领导，坚持贯彻落实党的教育方针、政策，思想先进，热爱教育事业。严禁宣传有损党和国家形象、名誉及民族团结的言论。为人师表，爱校爱生,热爱集体。严禁做国家政策等法规所禁止的事严禁违背教育方针，政策的教育教学。2、言行文明，衣着得体，树立完好师表形象，严禁参与黄、赌、毒等违法犯罪活动，不说粗话，低级气味的话和话题，不穿有损教师形象的“奇装异服”。3、爱校爱生，爱岗敬业，结师生员工，热爱集体，关爱学生成长，关心学校发展。（二）教育教学工作1、学习领悟教育新思想、新理念、新方法，并在教育教学过程中实践、探索、总结。2、认

2、真做好备课、上课、作业批改、学习辅导四个教学基本环节的工作。备课要深入，能体现课改理念，要符合班级实际。作业批改及时、认真，有批有改，有适当评价。学生学习辅导要有目的性。3、严格遵守作息时间，准时上课、按时下课，不迟到、不早退、不随意中途离开课堂。4、准时参加校会、例会、临时会议，认真做好会议记录，大胆发言，校会一课时、例会匀按二课时记入考勤。5、积极参加学校各项集体活动、劳动，在活动、劳动中教师是相应学生、班级的管理者（责任人）。6、教师课内课外必须讲普通话，在评优晋级中优先考虑做得较好的人。7、教师各种材料（备课、计划、总结等）必须使用规范的楷书字体。8、书法课教

3、师、各年级各科教师必须要求学生书写规范的字体。口语教师、各年级各科教师必须要求学生讲流利规范的普通话。9、非统一考试学科教学管理制度：①思品课有选择的进行，并有3-5次作业②卫生与保健，有选择的进行部分内容教学③体育教学，认真做好两操一课，体育课应结构合理，目的明确（按小学生《体质健康标准》的训练、锻练要求进行教学，并完成“标准”）。④美术课，应结合学校实际，对学生进行审美，爱美教育，指导学生绘画的一些基本技法，让学生训练简笔画、水彩画、构图、美术字、宣传画等训练、学习，每生8次/学期为最低量。⑤音乐课，培养学生学习音乐的兴趣爱好，使之热爱音乐艺术，教会学生国歌、队歌

4、，教唱一定量的传统经典革命歌曲，校园儿童歌曲，培养学生音乐、舞蹈的兴趣爱好。①劳动技术，力求理论联系实践进行教学②英语，六年级50%;—至五年级50%。③语文，设写字课、毛笔、描红（钢笔），每周一节。（三）、值周教师1、值周教师工作开始于每周五下午放学接到前位值周教师手续移交，结束于下周放学后手续移交至下一位教师后。2、值周教师自接到值周手续开始便开始履行值周教师职责①周五至周日的校园守护。②本周早晚自习的检查、督促，早自习前：班级学生、纪律、安全的巡查。③早晚校门的开、锁，教学楼道、办公室灯、门开关。④校园环境卫生打扫布置、检查。⑤办公室开水保障，办公室清洁卫生打扫

5、，报刊、杂志、的收拾、整理。⑥课余时间学生思想、纪律的监督教育。⑦住校生生活、起居的管理、督促教育（入睡前、入睡、入睡后三道巡查，特殊情况多道巡查，保障学生准时入睡，遇情况能自行处理解决的，自行解决，不能处理的上报学⑧值周教师在周一上午校会时间组织好学生集队、升旗仪式，并对本周提出要求、强调安全、纪律等工作，周五下午校会时间组织全校师生集队、降旗，对本周工作进行总结，并提出改进建议。①值周教师在履行值周教师职责的过程中，有权利对学校工作.全体师生、班级提出意见和建议，及批评、表扬、根据规章制度进行处罚、奖励。有义务对学校各方面进行了解，并提出建议或采取适当措施。②值周

6、教师在下周例会上要对上周工作进行小结。（多数是指在校会上不便提出的问题，如涉及到教师、学校的）⑪值周教师必须如实填写好校务日志，住校生宿舍情况记录和校会、例会记录和本周结。3、值周教师必须协助体育教师组织好早操、课间操。4、值周教师必须从早上开门至晩上休息时间全过程在校。