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时间:2019-09-18
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1、红桥明德小学学校管理制度学校管理工作的指导思想及目标为保障学校教育教学工作的正常、顺利、有效的进行,确实落实党的教育方针、政策,培养国家、社会所需人才,让学生得到全面发展,让教师积极、愉快的工作,使学校的发展逐步走向完善,从而建立和谐美好的校园氛为实现以上目标,特建立学校管理制度如下:—、校长权利和义务校长义务:1、校长有义务对学校财产设施、环境等进行检查、维护、保护的义务。2、有带领全校师生完成上级交给的任务的义务。3、校长有对本学校教职工的思想、工作、生活的关心和帮助的义务。4、校长有对在校学生进行培养、教育的义务,有对在校学生生活、学习、身
2、心关心帮助的义务。5、校长有对学校横向、纵向联系协调的义务(横向:上级下达下情上报;纵向:与社区、家长、及其它学校)有带头学习先进教育思想和指导教育教学的义务。6、校长有规划绿化、美化校园的义务,有建设发展学校的义务。校长权利:1、有根据规章制度管理学校、发展学校的权利。2、有根据规章制度对师生、班级进行奖励、处罚的权利。3、校长有召开或取消完小教职工、全体师生员工、全体学生、会议的权利。3、校长有参与、研究、决定学校各项集体事宜的权利。4、有对学校工作的最终决策权。二、教导主任的权利和义务:教导主任的义务:1、有对学校财产、设施、环境等,进行检
3、查、维护、保护的义务。2、有对本校师生员工的思想、工作、学习、生活等关心帮助的义务,有对本校师生员工的生命、财产、合法利益、名誉保护的义务。3、有率先学习先进教育思想方法,并指导学校教育教学的义务,有率先探索、实践、总结教育新思想、新方法,并推广的义务(体现在对教师检查、教研计划及教研活动过程中)4、有完成学校交给的各项任务的义务。5、有向学校提出合理的意见和建议的义务。教导主任的权利:1、教导主任有对学校全体师生教育教学思想工作进行正确指导、批评、表扬的权利。2、有对学生、班级工作进行指导、表扬、批评、处罚的权利。3、有直接参与学校校务管理的权
4、利。4、有制定和主持实施教研计划的权利。5、有对教师、班级教学工作检查、督促的权利。三、教师管理制度:(-)思想政治1、坚持拥护中国共产党的领导,坚持贯彻落实党的教育方针、政策,思想先进,热爱教育事业。严禁宣传有损党和国家形象、名誉及民族团结的言论。为人师表,爱校爱生,热爱集体。严禁做国家政策等法规所禁止的事严禁违背教育方针,政策的教育教学。2、言行文明,衣着得体,树立完好师表形象,严禁参与黄、赌、毒等违法犯罪活动,不说粗话,低级气味的话和话题,不穿有损教师形象的“奇装异服”。3、爱校爱生,爱岗敬业,团结师生员工,热爱集体,关爱学生成长,关心学校
5、发展。(二)教育教学工作1、学习领悟教育新思想、新理念、新方法,并在教育教学过程中实践、探索、总结。2、认真做好备课、上课、作业批改、学习辅导四个教学基本环节的工作。备课要深入,能体现课改理念,要符合班级实际。作业批改及时、认真,有批有改,有适当评价。学生学习辅导要有目的性。3、严格遵守作息时间,准时上课、按时下课,不迟到、不早退、不随意中途离开课堂。4、准时参加校会、例会、临时会议,认真做好会议记录,大胆发言,校会一课时、例会匀按二课时记入考勤。5、积极参加学校各项集体活动、劳动,在活动、劳动中教师是相应学生、班级的管理者(责任人)。6、教师课
6、内课外必须讲普通话,在评优晋级中优先考虑做得较好的人。7、教师各种材料(备课、计划、总结等)必须使用规范的楷书字体。8、书法课教师、各年级各科教师必须要求学生书写规范的字体。口语教师、各年级各科教师必须要求学生讲流利规范的普通话。9、非统一考试学科教学管理制度:①思品课有选择的进行,并有3-5次作业②卫生与保健,有选择的进行部分内容教学③体育教学,认真做好两操一课,体育课应结构合理,目的明确(按小学生《体质健康标准》的训练、锻练要求进行教学,并完成“标准”)。④美术课,应结合学校实际,对学生进行审美,爱美教育,指导学生绘画的一些基本技法,让学生训
7、练简笔画、水彩画、构图、美术字、宣传画等训练、学习,每生8次/学期为最低量。①音乐课,培养学生学习音乐的兴趣爱好,使之热爱音乐艺术,教会学生国歌、队歌,教唱一定量的传统经典革命歌曲,校园儿童歌曲,培养学生音乐、舞蹈的兴趣爱好。②劳动技术,力求理论联系实践进行教学③英语,六年级50%;—至五年级50%。④语文,设写字课、毛笔、描红(钢笔),每周一节。(三)、值周教师1、值周教师工作开始于每周五下午放学接到前位值周教师手续移交,结束于下周放学后手续移交至下一位教师后。2、值周教师自接到值周手续开始便开始履行值周教师职责①周五至周日的校园守护。②本周早
8、晚自习的检查、督促,早自习前:班级学生、纪律、安全的巡查。③早晚校门的开、锁,教学楼道、办公室灯、门开关。④校园环境卫生打扫布置、检查。
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