第二章_观察生物复习提纲

《第二章_观察生物复习提纲》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、第二章观察生物第一节：生物与非生物1•我们周围的物体可分为和两大类。2.生物的基木特征：、3、通过观察蜗牛，回答下列问题：(1)通过笔尖触碰蜗T的各个部位，你认为蜗牛的最敏感，有保护作用。它的摄食器官是。(2)蜗牛的运动器官是。(3)通过实验，我知道蜗牛冇、、、等几种感觉，但是没冇o(4)蜗牛能对外界的刺激做出反应，即具有。第二节：细胞1、细胞的发现和细胞学说的建立1665年，胡克1831年，布朗发现了19世纪40年代，和提出20年后提出完善的细胞学说：2、细胞的结构：动物细胞的三种基本结构是、、，其中有保护

2、细胞并控制细胞与外界Z间物质交换作用的是;含冇遗传物质的是;许多生命活动进行的场所是O:3、植物细胞比动物细胞多了、、,有些树木之所以能长的这么高，就是因为有，它主要由纤维素组成，有的作用，使植物有一定的结构；植物的叶子是绿色的，是因为树叶细胞里有，里面含有叶绿素，是进行的场所。4、显微镜的使用：显微镜的使用步骤(1)安放：左手托，右手握,将显微镜安放在接近光源，身体的左前侧；(2)对光：转动，使低倍物镜正对。再转动,让较大的一个光圈对准。用—眼通过H镜观察，右眼张开，同时调节，光线强时用,光线暗时用,直到看

3、到一个明亮的圆形视野；(3)放片：1)将载玻片放在上，两端用压住，使要观察的部分对准:2)从侧面观察物镜，向转动粗准焦螺旋，使镜筒慢慢下降，物镜养近载玻片时，注意不要让碰到载玻片；(4)调焦：：用左眼朝H镜内注视，同时要求右眼张开，慢慢向调节粗准焦螺旋。使镜筒慢慢上升。当冇物像时，停止调节粗准焦螺旋，然后轻微來回转动，直到看到物像清晰为止。(5)观察5、写出显微镜的各个结构：(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)(11)6、使用显微镜要注意的问题:⑴如果从目镜看到要观察的物体在左边，要

4、移动到中间，载玻片该往边移。⑵向—旋转—准焦螺旋，物镜会快速上升；向—旋转—准焦螺旋，物镜会慢慢下降。⑶拿显微镜时，要左手托,—手握镜臂；要使观察的视野最亮，可以把的光圈对准,并且用反光镜的—-血镜。⑷在自己动手做洋葱表皮临时装片的时候，如果发现：细胞有严重重叠现象，应该细胞结构不太消楚，可能时因为,要冇黑色圆圈等杂物时，应该第三节、生物体的结构层次1、生物体的结构层次。(1)人体与许多生物都来自一个细胞一一(2)在生长发育过程中，通过实现细胞数H的增加；通过实现细胞种类的增加，即组织的形成是的结果；通过实现

5、细胞体积的增大。(3)细胞分裂过程中最显著的特点是4)形状相似，结构、功能相同的细胞群形成,不同的组织构成具有一定功能的结构即；(3)动物体的结构层次为：植物体的结构层次为：2、参加考试时，人常常会感觉到紧张，这与人体的系统冇关，同时人们也会感觉到心跳加快、呼吸急促。这体现了当一个人情绪激动时，系统和系统的活动也会加强。可见人体内的各个系统是相互的，人体是-•个统一的o3、根据•皮肤的结构，回答以下问题。(1)皮肤由、、和四大组织构成，皮肤是人体中最大的。(2)皮肤由外向内分为三层：、、°(3)能够感受外界的

6、冷、热、触、压等刺激的结构是冷敏小体、热敏小体、触觉小体等，它位于内。(4)当皮肤流血的时候，说明已经伤到部位，而其中乂含有,因此我们感觉到痛。(5)在寒冷的天气，能使汗毛竖起来的是；(6)在炎热的夏季，大量分泌汗液以调节体温的是。4、植物的五大基木组织。(1)—细胞排列紧密，细胞间质少，覆盖在植物体的表面，起保护作用；(2)—由导管和筛管组成，分布在茎、叶脉等处，担负水分和营养物质的运输；(3)—细胞壁薄，细胞间质多，分布广泛，具有吸收、贮藏等多种功能；(4)—细胞壁加厚，分布在茎、叶柄、叶脉等处，对植物器

7、官起巩固和支持；(1)一细胞体积小，细胞壁薄、细胞核大，具有持续分裂能力。每一种组织都具有一定的分布规律和行使一种主要的生理功能，但各种组织乂是相互依赖、密切配合的。6、人体有8大系统，分别是、、、、、7、消化系统。人体的消化系统有两部分组成：(1)消化道，包括口腔、咽、、胃、、、肛门，它们是食物的通道；其中人体消化食物和吸收养料的主要场所是；(2)消化腺，包括口腔中分泌唾液的,胃壁中分泌胃液的,小肠壁中分泌肠液的,另外分泌胆汁，分泌胰液。这些消化液能消化食物中不同的营养成分。消化系统的主要功能是：。9、人类

8、的四大组织及其耍点组织结构特点分布主耍功能第四节：常见的动物1、根据•有无，动物可以分为和两大类。2、脊椎动物的五大类群及特征。种类共同特征生活环境生殖方式体温呼吸器官典型动物鱼类两栖类幼体：成体：爬行类鸟类飞翔生活哺乳类生活环境广泛4、动物中成员最多的是,属于动物。它们的身体可分为、、三部分，有对足，一般有对翅。6、由于哺乳动物具备了和的生殖发育特点，大大提高了后代的成活率，增强了对自然环境的适应