小学六年级上册语文期中训练题

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1、小学六年级上册语文期中训练题光影似箭,岁月如梭。期中考试离我们越来越近了。同学们一定想在期中考试中获得好成绩吧!下面是为大家带来的小学六年级上册语文期中训练题,欢迎阅读。shanhdbiy1ydnhanshlyanhuihendaomeixiongydnghuxiao柠檬(mengm©ng)锡子(nienei)魁梧(kuikIu)逛街(guanggang)计策(ceche)伴侣(IuIU)眼花()乱名不()传()冠()戴()然失笑()差不齐()作()受1.写出两个带有“然”字的四字词语。(1分)2.写出两个带有人体器官名称的四字词语。(1分)3.找出所填汉字中的多音字

2、,并注明它的读音。(1分)1.解释画横线的词语,再写出它的两个反义词。(2分)释义:反义词:5.字词语。画浪纹线的词语带有人的姓氏,请写出两个类似的四(1分)1.同样的水,在不同的池子里会显出各种不同的颜色。(改为感叹句)2.你想,四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?■(1)请你说说这句话想要表达的真正的意思。(2)这句话运用了哪种修辞手法?3.在一个偏僻遥远的山谷里,有处数千尺高的断崖。(缩句)4.云间峰巅、莽莽深林、海角沙滩、瀑布飞泉……到处都留下了他们的足迹。(改为双重否定句)A.我们/赞美长江一一你是/无穷的/源泉;我们依恋/长江一一你有/母亲的/情怀。B.我们/

3、赞美/长江一一你是长江一一你有/母亲的/情怀。C.我们赞美/长江你是江一一你有/母亲的/情怀。D.我们/赞美长江你是江一一你有/母亲的情怀。/无穷的/源泉;我们/依恋//无穷的/源泉;我们/依恋长/无穷的源泉;我们/依恋长1.他的诗中,曾有“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”这样的名句。()2.多少快乐,多少情趣,多么豪迈!()3.太阳伴着红色的晚霞,站在山顶上,呼唤小杨卡到它那儿去。()4.这能算一个好故事吗?()七、修改病句。(3分)1.通过学习席慕蓉的《乡愁》,使我知道了诗人对故土的眷恋。1.他在培育孩子上花了很大的心血。2.读了这篇文章之后,我的心久久长时间不能

4、平静。1.《最美好的礼物》这篇课文告诉我们的道理,除此之外,我们还要学习小男孩儿的美好品质。2.《穷人》一文运用的叙述方式。3.,»老榭鸦4.你从远古走来,o你向未来奔去,在我们的周围,有各种各样的爱包围着我们:一个鼓励的眼神是一种爱,一个赞许的声音是一种爱,一温瞬话语是一种爱……获得爱之后,我们要学会感恩,感恩坯感恩老师,感恩社会……请你做好准备,积极参与到面的感恩活动中去。1.在你的生活,你最想感恩的是谁勺什么2.如果在下面三样礼品中,你可以选择其中一样送縊最想感恩的人,作为学生的你会选什N青说出你的理由。A.打电话送去你诚騎倾B.—些贵重的礼品。C.吃一顿美食。

5、理由:(-)五彩池(逝)最美丽的是池水鲜艳多彩的题站在山上,向下面一望,只见漫山遍野的水池在灿烂的阳光沐浴,闪耀着红的、2016全新精品资糙新公文范文-全程指导写作-独家原创黄的、绿的、白的、紫的、蓝的等各种颜色的光辉,就像一幅巨大的五彩地毯铺展在眼前。更使人惊奇的是,这些彩池虽然堤岸相连,水也都是来自同一条溪流,但是池水的颜色却各不相同。有的上面是咖啡色,下面却成了柠檬黄;有的左边是蓝色,右边却又变成了橄榄绿;有的全池只有一种颜色,有的一个池子又呈现出多种色彩。如果把各池的水都舀起来看,却又跟普通清水一样,什么颜色也没有。同样的水,在不同的池子里怎么会显出各种不同的

6、颜色呢?原来池里生着许多石笋,它们的形状有的像刚刚出土的竹笋,有的像险峻的山峰,有的像矗立的宝塔,有的像一簇簇的珊瑚。而这些石笋表面又凝结着一层细腻的石粉。阳光射到池底,它就像一面高低不平的折光镜,显出各种美丽鲜艳的颜色。1.请找出节选文段的中心句。(2分)1.五彩池真的只有五种颜色吗?请从选文中找出依据。(2分)2.文段在具体描写池水颜色的时候,是按什么顺序写的?(2分)3.文段中的画线句运用了什么修辞手法?有什么作用?(2分)4.根据选文内容,你能用简洁的语言概括五彩池的水呈现出多种颜色的原因吗?(2分)(二)快乐的种子一位母亲因为意外失去了唯一的儿子,悲伤过度而

7、不思饮食。她向镇上的智者求助,只要能让儿子复活,她愿意付出任何代价。智者让她去寻找快乐的芥末种子,它必须来自一个完全没有忧伤的幸福家庭。她知道镇子上每一家的故事,每个故事里都有悲伤的插曲。于是,她决定远行。她来到另一个看起来很富裕祥和的镇子里,敲开了一户有漂亮花园人家的大门。当她询问人家是否完全幸福时,女主人哀伤地摇了摇头,喩着泪水说她年幼的儿子刚刚查出来患上了不治之症。她来到另外一家,这户人家的房子看起来很气派,没等她敲门,门已经打开了,出来的一对男女行色匆匆。她忙问是否有事情发生,他们头也不回地答道,80岁的老父亲刚刚因为跌倒骨折了。望着他们远去

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