我的“长生果”_练习1

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1、我的“长生果”练习1课内基础提优一、拼读小关卡。选择完全正确的一组打上“√”。A．比喻（yù）呐喊（nà）过瘾（yǐn）锻炼（dàn）B．比喻（yǜ）呐喊（nà）过瘾（yǐnɡ）锻炼（duàn）C．囫囵（húlún）借鉴（jiàn）呕心沥血（ǒü）D．囫囵（húlún）借鉴（jàn）呕心沥血（qū）二、词语游艺厅。把下面成语补充完整，再选择合适的成语填空。流光（　　）彩津津有（　　）如痴如（　　）浮想联（　　）牵（　　）挂肚别出心（　　）1．小女孩完全被西单女孩的精彩演奏所吸引，听得____________。2．

2、虽然妈妈出去打工了，但是对家里的事还是。三、句子文件夹。按要求写句子。像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就禁不住涌起愉悦之情。在记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。1．作者把读书生活比作和“一幅流光溢彩的画页”相对应，把读书生活比作泉水流经山谷和相对应。2．你想把读书生活比作什么？请仿照这段话的写法补充两句，提示：和后面的对应。像，像，我每忆及少年时代，就禁不住涌起愉悦之情。在记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢

3、快音符的乐章。四、课文传真机。根据课文内容回答问题。1．作者将少年时的读书生活看作是一幅流光溢彩的画页，是因为：________________2．作者悟出的两点作文的道理是：A．________________________________________；B．_______________________________________。课外拓展提优一、片段模仿秀。作者写秋天的那段话非常优美，请你也写一段有关秋天的话，和作者来一个挑战。不可用作者的话哦！二、口语大舞台。作者从课外书中明白了读书与作文的关系，

4、其实很多名言诗句也强调了这一点，那就是课外书看得越多，积累越丰富，习作就越容易。请你写几句读书与作文关系的诗句名言。1．2．3．三、信息袋袋库。叶文玲，女，1942年11月4日出生，浙江人，1957年毕业于楚门镇中学，1963年迁居河南郑州。自幼酷爱文学，13岁读初中时在县办的《玉环报》上发表《夫妻间的小风波》和《七角钱》两篇小说。1957年考入高中后因家庭原因而辍学，回乡在镇文工团、业余宣传队做宣传员。次年参加农业生产劳动，正式发表第一篇短篇小说《我和雪梅》。1962年迁居河南郑州，工作期间坚持业余创作。此后做

5、幼儿园、民办小学教员，农场、街道缝纫站工人，发表短篇小说多篇及报告文学30余篇。短篇小说有《我的“长生果”》《无花果》《心香》（获1980年全国优秀短篇小说奖并获《当代》荣誉奖）等；写有散文集；长篇小说有《父母官》《太阳的骄子》《无梦谷》《秋瑾》等。《无梦谷》发表后，曾引起强烈反响，在获纽约国际文化艺术中心所颁的“中国文学创作杰出成就奖”后，再获浙江省优秀文艺作品奖；长篇传记《敦煌守护神常书鸿》改编的电视剧《大鸿飞天》，正在筹拍中。叶文玲的小说主要表现普通人的命运和心灵世界，感情真挚，生活气息浓厚，语言朴素自然，

6、清新流畅。1．叶文玲岁发表《》和《》。2．叶文玲的小说主要表现，她的作品特点是。3．课外阅读叶文玲的作品。自主探究提优积累大展台。古人有很多爱看书的，请你查找资料，看看他们是怎样读书的。补充完整。例：车胤——囊萤读书孙康——映雪读书刘绮——（）读书苏廷——（）读书李密——（）挂书管宁——（）分坐参考答案课内基础提优一、C二、溢　味　醉　翩　肠　裁1．如痴如醉　2．牵肠挂肚三、1．蜂蝶飞过花丛一阕跳跃着欢快音符的乐章2．提示：前一句写视觉的，后一句写听觉的。四、2．A．首先构思要别出心裁，落笔也要有点与众不同的“鲜

7、味”才好B．要写真情实感课外拓展提优二、1．读书破万卷，下笔如有神。2．问渠那得清如许，为有源头活水来。3．熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。三、1.13夫妻间的小风波七角钱2．普通人的命运和心灵世界感情真挚，生活气息浓厚，语言朴素自然，清新流畅自主探究提优然荻吹火牛角割席