《我的“长生果”》习题1

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1、《我的“长生果”》习题一、读拼音写汉字。nàhǎnbǐyùjièjiànxīnfēi（）（）（）（）lèiluòrúzhūànránshénshānɡqiānchánɡɡuàdù（）（）（）二、给下列字选择正确的读音。扉（fēifěi）呐（lànà）呕（ǒuqū）鉴（jiànjiànɡ）三、组词。誊（）皎（）孝（）磁（）誉（）狡（）酵（）慈（）四、把下列词语补充完整。不求（）解千篇一（）别出心（）流光（）彩黯然（）伤天高气（）牵肠（）肚如饥似（）五、改正下列句子中的错别字。1、《七色花》引得我浮想连翩，《血泪仇》又叫

2、我泪落如珠。（）2、莎士比亚说：“书藉是全世界的营养品。”（）3、我心里忽然掠过了不安份的一念。（）4、作文能打动人心的东西，因该是自己呕心沥血的创造。（）六、阅读理解。我爱语文课文我不爱那小巧玲珑的玩具，不爱那漂亮时兴旺的服装，你问我到底爱什么，我将自豪地对你说：我爱我的语文书！每当新学期开始的时候，我第一个盼望的就是新语文书。我一拿到手，就迫不及待地一页一页地看下去。每当上语文课时，我瞪大双眼，看着老师写在黑板上的字，倾听老师的讲解，生怕放过一个字。每当清早霞光四射的时候，我就坐在窗前，放声朗读课文，一遍，两遍，

3、三遍……毫不厌倦。啊！语文书，我该怎么感谢你呢？你像一位亲切而耐心的知识老人，从拼音“ɑ、o、e”起，到深奥的古诗，都用生动的语言向我们讲解；你把我们带到知识的海洋里遨游，使我们认识了安徒生笔下的卖火柴的小女孩；你带我们与标点符号交朋友，让我们熟悉它们的用法……岁月在流逝，转眼就过了5个春秋，你也源源不断地把知识送给了我们，使我懂得怎样看书，怎样作文。当我提笔写这篇文章时，不禁心潮起伏，说不完对你的感谢！啊，我爱的语文书，我全心爱着的语文书！1、按“我爱语文书”，“我感谢语文书”，“我全心爱着的语文书”三个意思分段。

4、（用“

5、

6、”表示）2、短文中第2、3、4自然段都是具体写。3、根据意思，从文中找出成语写下来。（1）形容器物的小而精巧。（）（2）形容连续不断。（）4、各用一个成语表示下列意思。（可用文中的，也可自选）（1）没学期我一拿到新书就想看的心情。（）（2）上语文课时我的神情。（）（3）每天清晨我一遍遍朗读课文时的神态。（）5、用“”画出描写语文书的作用的句子。6、本文的写法是（在正确答案后面的括号里打“√”）：（1）借物抒情。（）（2）借物喻理。（）（3）借物喻人。（）参考答案：一、呐喊比喻借鉴心扉泪落如珠黯然神伤牵肠挂肚

7、二、fēinàǒujiàn三、誊写皎洁孝顺磁石名誉狡猾酵母慈祥四、不求甚解千篇一律别出心裁流光溢彩黯然神伤天高气爽牵肠挂肚如饥似渴五、1、浮想联翩2、书籍3、不安分4、呕心沥血六、1、1—4自然段为第一段，5—6自然段为第二段，其他的为第三段。2、我爱语文课本。3、小巧玲珑源源不断4、迫不及待目不转睛津津有味5、从第5自然段中的“你像一位亲切……”到这一段完。第6自然段中“你也源源不断……”到“怎样作文”。6、（1）