体育教研组2011-2012工作计划doc

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1、体育教研组工作计划（2011—2012学年度第一学期）为了全面实施素质教育，全面进入新课程，质优、高效地开展教育教学工作，提高体育教师教育教学能力，使各项工作有计划的开展，依据学校教研工作的重点，制定本学期教研工作计划。一、指导思想认真贯彻国家的教育方针，贯彻执行《体育工作条例》，积极进行体育课程改革，树立“健康第一”的指导思想。大力推进素质教育，以新课改为切入点，创设和谐的教学氛围，切实提高体育教学水平，真正达到以研促教。注重培养特长生，依托各种活动，大力展示学校体育教育的成果。二、主要工作1、加强学习：一要组织教师学习各学科《新课程标准》，学习新课标，重塑新课堂。二要学习《走进新课程》、《

2、素质教育学习指要》、《教师角色的转变》、《转变学生的学习方式》，切实提高理论水平。三要加强自身专业基础知识和理论的学习深造，提高专业修养。学习方式自学和集中相结合，教研组每周组织一次组内业务学习，及时交流学习体会和感受，资源共享，共同进步。2、认真备课，提高备课质量：备课是上好课的前提。要认真抓好备课这一环节，为上好课奠基。在备课中，按照新课改的要求，设计出科学实用的教案，做到教学内容问题化，讨论情境化，问题结论多元化，目标任务分层化，方法选择多样化。切实提高自身备课能力，培养学生的实践能力和创新能力。教研组每两周组织一次集体备课，做到有中心发言人。以新课改为切入点，设计教学。3、严格体育教学

3、常规，严禁“放羊式”教学及占用体育课现象，加强“两操”教学，组织“两操”比赛，起到促进提高的作用。协调好班主任及科任教师关系，做好学生及家长的思想工作，为学生实施《体质健康标准》提供良好环境；4、制订切实可行的训练方案，坚持不懈地进行校田径队、象棋队、篮球队、乒乓队训练工作，做到分工明确，互相协作，做好各队队员的衔接工作，形成阶梯队。确保传统项目乒乓队在市的领先水平的同时，做到其它各队水平的共同提高。5、开展各类兴趣小组，提高学生各方面的能力。及早准备，精心策划，力求成功举办秋季各种艺体活动比赛6、以课题促进教研：以课改实践问题为依托，确立课题《培养学生的竞争-合作能力》，每次教研活动都围绕教

4、研课题展开，促进教研活动的开展。7、建立促进学生全面发展的评价体系，让学生在展示自己体育方面长处的过程中，体验体育活动中成功的乐趣与喜悦，增强体育学习的自信心，有助于学生进一步的学习与发展。8、及时总结：教研组成员要认真总结经验，学年末每人必须撰写出一篇有价值的论文或经验报告。三、具体措施1、加强业务学习，提高理论水平，组织教师学习教育教学法规，学习当代教育理论，增强业务能力。2、扎实开展教研活动，继续深入开展“说课、上课、评课”活动，改进教学模式，引导学生学会学习。3、加大资金投入，改进体育设施，为体育各项活动的开展提供有力的保障，采取激励措施，提高教师、学生的积极性，促进我校运动水平的提高

5、。四、工作安排九月份1、制定好各项教学计划及训练计划2、加强“两操”教学，提高“两操”水平3、组建校各类兴趣小组并正常训练4、开展体质健康测试工作十月份1、加强田径队训练并参加市小学生田径运动会2、举行校乒乓球比赛3、举行广播操比赛4、举行国庆歌咏比赛十一月份1、参加市小学生乒乓球比赛2、体育组开课活动3、卫生知识讲座与竞赛十二月份1、制定好“冬锻”计划并开展“冬锻”活动2、体育组开课活动3、筹备元旦文艺汇演元月份1、元旦文艺汇演2、本学期体育工作总结3、做好学生的学期评价工作4、档案整理2011-08-31体育教研组