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时间:2019-09-18
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1、XX年高考名校化学冲刺资料汇编 高20XX级化学备课组 名校回归复习资料第1页 化学回归复习指导亲爱的同学们: 高考就在眼前,你们已经为高考准备了三年,我们化学组的全体老师佩服你们的勇气与执着,在这冲刺的最后关头,希望你们要坚守心中的信念,肯定自己,超越自己,用自己的努力赢得最后的辉煌。在这冲刺的最后关头,希望你们要自信,要乐观,要坚持,要努力。 同学们,离高考没有几天了,我们能做什么?能把学习过的知识做一个总结,能使自己的人格得到升华,能发生一个谁都意料不到的奇迹,能使自己的命运发生一个天翻地覆的变化! “要有准确定位、要有抢分意识;”“每天认真做一两道题,
2、保持手感!”清理前段试卷、清理错题。近期的模拟考试,难度、题型和高考非常相似。一定要返回来再进行纠错、反思,认真分析做错题的原因。总结我们的失误属于哪种失误,如果是知识性的,或者是答题策略方面的,这在平时训练当中,或通过回归教材是可以解决的;如果是笔误、习惯性的失误,这就要求我们在后段加强模拟训练。不要再把大量的时间放在做各种模拟卷上,要知道高考不是考咱们做过的题,也很少有题目撞到咱们的枪口上,所以用多做题的方式想提前做到高考题是不现实的。高考考的是我们解决首见题的能力,而我们已经历了足够的训练,已具备了冲击高考的能力,我们现在只需做好冲刺前的准备工作就行了。 根据错题
3、和自己的弱点作好查漏补缺工作。我们在整个高三复习当中,偏重于一些教辅材料,目前应该把眼光回到课本上来。所谓回归课本,第一是一定要用书中的原话;第二是所有的考点,不管你给它扩散到什么程度,它的答案一定是在课本里面。 回归课本,就是要加强对主干知识,尤其是感觉零碎的知识进行系统化、网络化。比如复习铁元素,我们可以从铁单质到铁的氧化物,再到它的一些盐加以总结,具体如Fe的性质,一是酸性,二是氧化性,如可以氧化碘离子、硫离子、以及二氧化硫等,三是可以和硫氢化钾络合。进行类似的总结,在应用知识答题的时候就非常容易提取出来,使答题得心应手。 同学们,我们已经吃了很多苦,已完成了播
4、种、灌溉、除草任务,应该是到了我们 3+ 收获的季节了,抓住最后冲刺,共同努力创造一个美好的未来吧! 名校高20XX级化学备课组 名校回归复习资料第2页 合江中学XX年高考备考之考前十天自主复习第一天 【课本内容再回顾——金属及其化合物】一、合金 1.定义:合金指两种或两种以上的金属(或金属与非金属)熔合而成的具有金属特性的物质。2.性能:比它的各成分金属的熔点低。比它的各成分金属的硬度大。3.金属材料 黑色金属材料:包括铁、铬、锰及其合金。 ①生铁与钢:生铁含碳量2%~%;钢含碳量%~2% ②不锈钢:普通钢中,加入Cr、Ni等多种元素,使其具有不生锈
5、的特性。有色金属材料——铜、铝及其合金 ①铜合金:我国使用最早的合金是青铜,常见的铜合金还有黄铜和白铜。②铝合金常见种类:硅铝合金、镁铝合金、硬铝。 性质特征:表面易形成致密的氧化物保护膜而具有一定的抗腐蚀能力。 二、金属冶炼的原理 物理方法:用于提取最不活泼的金属。如“沙中淘金”。热分解法:该法可用于冶炼某些不活泼金属,(如Hg、Ag) 热还原法:用于冶炼较活泼的金属,(如Zn、Fe、Sn、Pb、Cu)。焦炭、一氧化碳、氢气、活泼 金属Al等是常用的还原剂。 电解法:用于冶炼金属活动性很强的金属(如K、Ca、Na、Mg、Al),只能用通电分解其熔融盐 或
6、氧化物的方法来冶炼。 三、金属的活动顺序金属活动顺序K、Ca、NaMgAl、ZnFe、Sn、PbHCu、Hg、AgPt、Au判断金属性强弱的方法: ①根据元素的单质与水或酸反应置换出氢的难易或反应的强烈程度②根据元素的最高价氧化物对应水化物的碱性强弱进行判断 ③根据元素的单质的还原性进行判断。一般情况下,金属性越强其单质失电子 能力越强;对应离子的的电子能力越弱。④根据置换反应进行判断:一般是“强”置换“弱”。 ⑤根据原电池中正负极及金属腐蚀难易程度进行判断:一般地,负极为金属性强的元素的单质。有 特例 四、海水资源综合利用实例 ⑴从海水中提取食盐的主要工
7、艺流程 ①BaCl2应加在Na2CO3之后 ②先过滤再加入盐酸中和从海水中提取溴的主要工艺流程 ①用蒸馏法将海水浓缩。用硫酸将浓缩的海水酸化。 ②向酸化的海水中通入适量的氯气,使溴离子转化为溴单质:2NaBr+Cl2=Br2+2NaCl③向含溴单质的水溶液中通入空气和水蒸汽,将溴单质吹入盛有二氧化硫溶液的吸收塔内以达到富集的目的:Br2+SO2+2H2O=2HBr+H2SO4 ④向吸收塔内的溶液中通入适量的氯气:2HBr+Cl2=2HCl+Br2 名校回归复习资料第3页
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