诗歌鉴赏题高中

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1、…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………绝密★启用前2014-2015学年度???学校9月月考卷试卷副标题考试范围:xxx;考试时间:100分钟;命题人:xxx题号一二三四五六七八总分得分注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡

2、上第I卷(选择题)请点击修改第I卷的文字说明评卷人得分一、选择题(题型注释)试卷第25页,总25页…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第II卷(非选择题)请点击修改第II卷的文字说明评卷人得分二、现代文阅读(题型注释)评卷人得分三、文言文阅读(题型注释)评卷人得分四

3、、默写(题型注释)评卷人得分五、诗歌鉴赏(题型注释)阅读下面这首诗,完成后面题目。慈姥矶① 何逊 暮烟起遥岸,斜日照安流。一同心赏夕,暂解去乡忧。野岸平沙合,连山远雾浮。客悲不自已,江上望归舟。【注】①这首诗写作者辞家出门,有友人送至矶下。1.诗的颈联中,有两个字用得十分传神,请找出来加以赏析。(6分)2.诗人的情感有怎样的变化?请结合全诗分析。(5分)阅读下面两首诗,完成后面题。金缕衣无名氏劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。花开堪折直须折,莫待无花空折枝。自谴罗隐得即高歌失即休,多愁多恨亦悠悠。今朝有酒今朝醉,明日愁来明日愁。3.请

4、简要分析这两首诗表达的思想有何异同。(6分)4.《自遣》一诗在情感上和字词运用上“重迭之中有变化”,请针对其中一方面结合全诗简要分析。(5分)阅读下面这首唐诗,完成各题。雨陈与义①潇潇十日雨,稳送祝融②归。燕子经年梦,梧桐昨暮非。一凉恩到骨,四壁③事多违。衮衮繁华地④,西风吹客衣。注:①陈与义(1090-1138):字去非,号简斋,洛阳人。这首诗作于政和八年(1118),当时作者正闲居京城等候授职。②祝融:火神,这里指夏季。③试卷第25页,总25页…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线………

5、…○…………学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………四壁:家徒四壁,指穷困。④衮衮:众多,这里指众多居高位而无所作为的官吏。繁华地:指京城。5.第二联两句诗是什么意思?表达了作者什么样的感情?(5分)6.前人认为这首诗写雨是妙在“若即若离”,你同意这种说法吗?请简述理由。(6分)7.今年是农历马年,杜甫曾在中年与晚年分别写过两首咏马的名诗,仔细对此阅读下面两首诗,并

6、简单回答两诗在创作手法、意境表达、思想内容等方面的异同。(8分)房兵曹胡马胡马大宛名,锋棱瘦骨成。竹批双耳峻,风入四蹄轻。所向无空阔,真堪托死生。饶腾有如此,万里可横行。病马乘尔亦已久,天寒关塞深。尘中老尽力,岁晚病伤心。毛骨岂殊众,驯良犹至今。物微意不浅,感动一沉吟。阅读下面这首唐诗,完成后面题目。(11分)关山月徐陵关山三五月,客子忆秦川。思妇高楼上,当窗应未眠。星旗①映②疏勒,③云阵上祁连。战气今如此,从军复几年?【注释】①星旗:星名。②疏勒:西域国名,也是其王城。③云阵:军队。8.诗歌表现了“客子”怎样的思想感情?请简要概括

7、。(5分)答:9.诗歌前两联主要运用了什么表现手法?请简要说明。(6分)答:阅读下面这首宋诗,完成各题。归次汉中境上陆游云栈屏山阅月游,马蹄初喜踏梁州。地连秦雍川原壮,水下荆扬日夜流。遗虏孱孱宁远略,孤臣耿耿独私忧。良时恐作他年恨,大散关头又一秋。注释:①阅月:过了一个月。②荆扬:均古州名,此指湖北江苏等地。③孤臣:作者自指。10.颔联描写了什么样的景象?从全诗来看有什么作用?(5分)11.诗中抒写了怎样的心情?请结合全诗简要分析。(6分)阅读下面这首诗,完成小题。醉中感怀陆游早岁君王记姓名,只今憔悴客边城。青衫犹是鵷行①旧,白发新

8、从剑外生。古戍旌旗秋惨淡,高城刁斗夜分明。壮心未许全消尽,醉听檀槽②出塞声。注:①鵷行:喻指朝官的行列。②檀槽:指乐器。12.“古戍旌旗秋惨淡,高城刁斗夜分明。”描绘了一幅怎样的画面?它在诗中起到了什么作用?(5分)13.抒情主人公过

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