英语人教版三年级上册part B let's eat

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1、Unit5Let’seatPBLet’stalk教案教材分析本课时的重点句型为CanIhavesome/a…?Let'stalk部分通过Mike等几个中外小朋友在野餐时的对话，教给学生如何用CanIhave…?来询问自己是否能得到想要的东西。Let'splay部分是为了复习巩固Let'stalk部分的内容所设计的游戏活动。21*cnjy*com学情分析三年级的学生刚接触英语时间不长，对英语还充满了好奇心，食物也是学生很感兴趣的一个话题，这非常有利于新知识的教学。21教育名师原创作品课时目标1、能听懂、会说：CanI

2、havesomecokeplease?Sure.Hereyouare.Thankyou.You’rewelcome.Havesomejuice.No,thanks.并能在实际情景中进行运用，要求模仿正确，语调自然。　　2、能够在情境中运用Thankyou.Thanks.表达感谢及用you’rewelcome.作答。教学重点：1、能听懂、会说句型CanIhavesome?You’rewelcome.2、能听说，认读Coke、juice等食品、饮料的单词，并能在日常生活中使用。3、培养学生正确、自然的模仿语音、语调的能

3、力。教学重点句型CanIhavesome…?理解water为不可数句词，不能说awater,waters,acoke则表示“一罐可乐”的简略说法，但其他饮料则不能这么说。教学难点1、Water和You’rewelcome.的读音。2、通过创设实际情景，让学生能在相应的情景中准确运用以上句型。教具准备l、本课所学有关饮料的实物：water，milk，juice，Coke，coffee，tea和一些一次性的纸杯。21教育网2、准备以上饮料的图卡、PPT等。教学过程1、热身/复习（Warm-up／Revision）（1）

4、日常口语会话活动。T:Hello!Boysandgirls,nicetoseeyouagain.S:Nicetosayyou,too!T:GetreadyforEnglishclass?S:Yes!T:OK!Let’sgo!(播放ppt中的老师的greeting)（2）游戏：对号入座（Matchinggame）可以复习有关食物的单词。分别将已学过的食物单词卡和图片卡发给不同的学生每人一张。教师读出一个单词如：hamburger，拿“汉堡包”的图和“hamburger”这个词的两名同学就要快步跑到前面。此活动可在两组

5、同学之间开展，最先到达讲台的同学获胜，可为本组加分。（3）观看视频，复习有关食物的单词。T:Look,herearemanyoffoodsshowingtostudents.Doyourememberthem?Lookatthescreen.Let’sdoareviewofthem.(words:hamburgerchickenhotdogbreadFrenchfriescake)(引导学生跟着复习认读这些词)然后教师指着hamburger说：Ilikehamburgers.Andwhatdoyoulike?重复W

6、hatdoyoulike?一句，并伴有讯问的表情和手势做火车接龙游戏。学生一个接一个的询问Whatdoyoulike?并按自己情况回答Ilike…　　21·cn·jy·com设计意图：通过交流和游戏，不仅活跃课堂气氛，消除学生的紧张心理，还复习旧知识，为新知识的引出作好铺垫。2·1·c·n·j·y2、新课展示（Presentation）　　（1）放B部分Let’stalk的投影，对全班学生说：Look！Todayisalovelyday.MikeandhisfriendsarehavingaPicnic.Theya

7、reeatinganddrinking．（教师在说eating和drinking这两个词时，一定要通过生动形象的动作帮助学生理解）。Whataretheydrinking？Oh，theyaredrinkingCoke．于是教师拿出一罐可乐，教Coke一词。告诉学生aCoke是“一罐可乐”的简略说法，对于其他饮料都不能这么说。教师让学生通过看、闻、尝等感官的动作来学习其他几种饮料。如：教juice一词时，教师首先出示一瓶橙汁并问学生：Look，children．IsthisCoke？学生回答：No．接着教师说:Rig

8、ht．It’snotCoke．Whatisit？学生可能会用汉语说“橙汁”。教师于是将一点橙汁倒到纸杯中，递给回答“橙汁”的同学。边做动作边提示让他尝一尝。教师说：Tasteit，Please．Yes，it’sjuice．It’sorangejuice．然后教师领读juice。教师用类似的方法教water，milk，tea，coffee。告诉学生有关饮料的词