人大商学院考博-会计学专业考博考试资料参考书讲解历年专业课真题汇总-育明考研考博

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1、育明北京校区资料来源：www.yumingedu.com人大考博资料、辅导课程咨询育明考博陈老师人民大学商学院考博-会计学考博参考书专业课真题（育明考博课程）一、人大商学院会计学专业考博专业课部分参考书（育明考博课程中心）专业笔试范围参考书（部分）1、《会计学》沃伦会计理论2、《高级会计学》阎达五财务会计3、《财务会计学》戴德明会计学审计4、《审计学》耿建新管理会计5、《管理会计》冯巧根研究方法与设计育明教育考博分校内部教学资料来育明获取整套人大商学院会计学考博参考书育明考博课程中心陈老师解析：1、参考书是知识基础建立所需的载体，如何从参考书抓取核心书目，从核心书目中遴

2、选出重点章节常考的考点，如何高效的研读参考书、建立参考书框架，如何初步将参考书中的知识内容对应到答题中，是考生复习的第一阶段最需完成的任务。对于个人备考来讲很难抓住参考书的重点，建议大家可以在专业课老师的指导下来高效率、高质量完成这项工作，为整个备考的成功构建基础。2、对于考博来讲，专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读，整个的备考当中考生还需要使用相关的参考书笔记、导师课件讲义、各专题总结。读哪一些资料有用、怎么去读、读完之后应该怎么做，这些也会直接影响到考生的分数。3、商学院考博的竞争还是比较大的，报录比一般在5:1-6:1(历年平均缺考率在20%),从2015年

3、开始报考人大商学院博士的考试不用提前联系导师，入学后进行导师-学生双向选择。育明教育考博分校针对人民大学商学院考博开设的辅导课程有：考博英语课程班·专业课课程班·视频班·复试保过班·高端协议班。每年专业课课程班的平均通过率都在80%以上。根植育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源，整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料，为每一位学员构建考博成功的基础保障（人大商学院考试信息、考博辅导课程咨询陈老师叩叩：伍四七，零六叁，捌六贰）。二、人大商学院会计学专业考博真题（4）（育明教育考博分校资料）2012年人大会计学考博“经济学”试题1、LAC曲线与ＳＡＣ曲线的关系及

4、应用价值2、不同行业间利润水平差异的主要因素育明北京校区资料来源：www.yumingedu.com人大考博资料、辅导课程咨询育明考博陈老师3、用宏观消费理论，说明个税修订对促增长，保民生的经济学意义4、C=10-4P，I=20，G=15，Qs=5+P。求均衡P，Q（1）当G=25，求P，Q（2）当Qs=15，求P，Q（人大商学院考博考试信息、考试真题、考博辅导课程咨询陈老师叩叩：伍四七，零六叁，捌六贰）2013年人大会计学考博“经济学”试题一、分析题1、试分析重复博弈理论在企业长期合作中的作用及策略。2、运用生产函数分析我国劳动工资上涨引起的生产要素组合变化的方向。3

5、、运用经济增长核算法依据改革开放后经济增长的约束条件，分析中国改变经济增长方式的经济学依据和路径选择。二、计算分析题两时期模型中，社会由家庭和政府组成。家庭偏好安全稳定，消费C1=C2；政府在第二时期末会留下债务，因此政府的寿命更长。两时期的结构为：家庭生产Q1=200,Q2=110；政府支出G1=50,G2=110；利率为10%。计算三种情形下第一时期、第二时期的总国民储蓄、家庭储蓄、政府储蓄以及单个时期的家庭消费。结合计算结果解释税收路径变化对于消费水平的影响。税收情况：（1）T1=40,T2=55（2）T1=50,T2=44（3）T1=30,T2=40育明考博课程

6、中心陈老师解析：从2014年商学院博士研究生招生方式改为“申请考核制”后，专业课的考查方式、考察侧重都有较大的变化。专业课的试题难度都不是非常大，但大部分考生的专业课分数并不高，另外有近1/4的考生专业课是不及格的。所以即便是试题本身难度不大但想要答好、答到点上、答的有一定的深度并且贴合出题导师想要的答案也是比较困难的。建议考生可以在专业课老师的带领下在进行“真题解析”和“模拟练习”这两个备考环节，学会解题答题把前几个阶段积累的知识内容转化为分数。三、人大商学院考博课程分阶段授课内容（育明考博课程规划）以下是育明教育辅导课程的授课规划，整个授课规划由本专业统考博士生组织

7、设定，结合了本专业考试命题的实际，借鉴了历届育明成功学员的复习计划和成功经验，是育明教育辅导课程授课质量的保证和高录取率的基础。考生们也可以借鉴这一复习规划来指导自己的备考。育明北京校区资料来源：www.yumingedu.com人大考博资料、辅导课程咨询育明考博陈老师第一阶段：框架的构建和重点的掌握深入解构核心参考书，建立知识理论体系框架并对重点知识章节和常见考点进行整合。理清楚学科发展史，特别是每一个阶段的代表人物，著作，主张，提出的背景和评价。根据专业课老师讲解借鉴前辈经验最终形成学员的专属笔记。第二阶段：专题整理和讲解在第一阶段的