湘美版四年级上册书法教案

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1、学校和平小学授课教师王森华科目写字年级　四年级授课时间教学内容学习基本笔画弯钩的写法课题1、弯钩教学目标1、通过学习认识弯钩。2、能按要求临写例字。教学重难点1、掌握弯钩的正确书写方法。2、注意出锋、角度要有变化。教学准备笔墨纸砚教学时数教学过程一、课堂导入。试一试，两组不同方向的线条。二、合作探究。（一）、组织教学检查文具、坐姿和执笔方法。（二）、看一看：学习的写法。说一说弯钩怎么写？弯钩与竖钩写法相近，竖画部分有一定的弧度。教师示范写法。学生练习。批注：（三）练一练：临写下面的例字：于呼小结：这节课我们学写了什么笔画？要注意什么呢？

2、四、布置作业：完成第1课练习。板书设计弯钩折锋向右停顿、铺毫、调锋、蓄势；向下弯曲；渐渐将笔锋收拢；向左上出钩教学反思学校和平小学授课教师王森华科目写字年级四年级授课时间教学内容横钩的正确书写方法课题2、横钩教学目标1、通过学习认识横钩。2、能按要求临写例字。教学重难点重点：掌握横钩的正确书写方法。难点：注意出锋、角度要有变化。教学准备毛笔、墨盒、练习纸教学时数1课时教学过程一、课堂导入。试一试，两组不同方向的线条。二、合作探究。（一）、组织教学检查文具、坐姿和执笔方法。（二）、看一看：1、学习的写法。说一说横钩怎么写？横钩先写横画，收

3、笔处向右下重按后再向左下出锋，呈钩状，出锋的长短、角度各不相同。批注：1、教师示范写法。横钩（一）横要略有弧度，向右下顿笔后向左下勾出。横钩（二）横画较细而向右上斜，钩短促。学生练习。（三）练一练：临写下面的例字：官定小结：这节课我们学写了什么笔画？要注意什么呢？（五）布置作业：完成第2课练习。板书设计横钩露锋轻入笔写横；逆锋朝右上入笔写点；回锋向左上铺毫、调锋、蓄势；朝左下撇出，锋从中出，力送尽头教学反思学校和平小学授课教师王森华科目写字年级　四年级授课时间教学内容掌握斜钩的正确书写方法课题3、斜钩教学目标1、通过学习认识斜钩2、能按

4、要求临写例字。教学重难点重点：掌握斜钩的正确书写方法。难点：注意出锋、角度要有变化。教学准备笔墨纸砚帖教学时数1课时教学过程一、课堂导入。试一试，两组不同方向的线条。二、合作探究。（一）、组织教学检查文具、坐姿和执笔方法。（二）、看一看：1、学习的写法。说一说斜钩和卧钩怎么写？斜钩和卧钩的主体部分都是斜的。斜钩取纵势而弧度小，卧钩取横势而弧度大。批注：两者出钩方向不一样，斜钩向上，卧钩向左上。1、教师示范写法。3、学生练习。（三）练一练：临写下面的例字：成武小结：这节课我们学写了什么笔画？要注意什么呢？三、布置作业：完成第3课练习。板书

5、设计斜钩教学反思学校和平小学授课教师王森华科目写字年级　四年级授课时间教学内容掌握卧钩的正确书写方法课题4、卧钩教学目标1、通过学习认识卧钩2、能按要求临写例字。教学重难点重点：掌握卧钩的正确书写方法。难点：注意出锋、角度要有变化。教学准备笔墨纸砚帖教学时数1课时教学过程一、课堂导入。试一试，两组不同方向的线条。二、合作探究。（一）、组织教学检查文具、坐姿和执笔方法。（二）、看一看：1、学习的写法。说一说斜钩和卧钩怎么写？斜钩和卧钩的主体部分都是斜的。斜钩取纵势而弧度小，卧钩取横势而弧度大。两者出钩方向不一样，斜钩向上，卧钩向左上。批注

6、：1、教师示范写法。3、学生练习。（三）练一练：临写下面的例字：心忠小结：这节课我们学写了什么笔画？要注意什么呢？三、布置作业：完成第4课练习。板书设计卧钩教学反思学校和平小学授课教师王森华科目写字年级　四年级授课时间教学内容掌握竖弯钩的正确书写方法课题第5课竖弯钩教学目标1、通过学习认识竖弯钩。2、能按要求临写例字。教学重难点重点：掌握竖弯钩的正确书写方法。难点：注意出锋、角度要有变化。教学准备笔墨纸砚帖教学时数1课时教学过程一、课堂导入。试一试，两组不同方向的线条。二、合作探究。（一）、组织教学检查文具、坐姿和执笔方法。（二）、看一

7、看：1、学习的写法。说一说竖弯钩怎么写？竖弯钩的竖画又长又短，直与斜的变化。竖短横长时，竖自右向左下斜；竖长横短时，竖直挺，出钩向上。2、教师示范写法。批注：3、学生练习。（三）练一练：临写下面的例字：光见小结：这节课我们学写了什么笔画？要注意什么呢？三、布置作业：完成第10课练习。板书设计第5课竖弯钩教学反思学校和平小学授课教师王森华科目写字年级　四年级授课时间教学内容掌握竖弯钩的正确书写方法。课题第6课横折钩教学目标1、通过学习认识横折钩。2、能按要求临写例字。。教学重难点重点：掌握横折钩的正确书写方法。难点：注意出锋、角度要有变化

8、。教学准备笔墨纸砚帖教学课时1课时。教学过程一、课堂导入。试一试，两组不同方向的线条。二、合作探究。（一）、组织教学检查文具、坐姿和执笔方法。（二）、看一看：1、学习的写法。说一说怎么写横折钩？横折钩的横与