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时间:2019-09-17
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1、翠园中学2017-2018学年第一学期期中考试高二历史试题满分:100分时间:90分钟一、单选题(本大题共40小题,每小题1.5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.费孝通先生曾有“各美其美,美人Z美,美美与共,天下大同”的名言。这四句话反映了中国古代哲学中的哪一思想()A.“和而不同”B.“克己复礼”C.“仁者爱人”D.“周而不比”2.管仲指出“一国而两君,一国不可理(治理)也”;孔子主张“君君臣臣”;孟子认为“天无二日,民无二王”;荀子也提出“无君子,则天地不理,礼义无统”。这反映了当时()A.流派众多,文化活跃B.君主专制,国家
2、统一C.政治失序,礼崩乐坏D.阶层固化,等级森严3.孔子认为:管仲为相,使齐国“称霸诸侯,一匡天下”,民众至今仍受惠于他的功德,并大力赞赏他“如其仁”;而孟子则猛烈抨击管仲背弃旧主、不知礼仪。孔孟对于管仲的不同评价,反映岀()A.儒学内部存在激烈的分裂与斗争B.儒学随着时代的发展而逐渐教条化C.孟子生活的时代社会秩序相对稳定D.孟子有选择性地发展了孔子的思想4.“家国同构”是中国古代封建社会的重要特征,下图是某学者绘制的中国古代社会结构图,同构效应正好刻画了宗法家族是国家政府功能的延伸。就此推断画横线处在内容是()A.科举制度地主经济B.专制皇权商品经济C.官僚政治地
3、主经济D.封建割据商品经济5.《吕氏春秋•上农》在描述农耕之利吋不无夸张地说:一个农夫耕种肥沃的土地可以养活九口人,耕种一般的土地也能养活五口人。战国时期农业收益的增加()A.促进了个体小农经济的形成B.抑制了手工业和商业的发展C.导致畜力与铁制农具的使用D.阻碍了大土地所有制的成长1.周公要求统治者“敬天保民”,孔子主张“德治”,孟子提出“仁政”,董仲舒提倡“天人感应”、“郡守、县令,民之师帅”,朱熹强调“正君心”。材料表明儒家主张为政者应该()A.发挥楷模和教化作用B.顺应天意,无为而治C.统一信仰和社会规范D.用礼义道德遏制人欲2.《孟子•离娄上》中指出:“天下
4、之本在国,国之本在家,家之本在身。”《礼记•大学》中也提到“物格而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平”。二者都表明儒家思想()A.是维护封建统治者利益的工具B.注重伦理和政治的紧密结合C.认为获得知识是搞好政治的根本D.强调治国是治家的重要基础3.汉武帝时期的太学,只有几位经学博士和少量博士弟子。此后,太学规模不断扩大,到东汉中期,太学生已经达到三万多人。该现象反映了()A.儒学地位上升B.私人讲学风气盛行C.官立学校出现D.地方教育系统建立4.明清时期,北京曾有多次雾霾的记载。明清皇帝极为恐惧,为消除雾霾,曾
5、令文武群臣致斋三日,并禁天下屠宰,以期感动上苍,赐下甘霖,该行为所反映的思想最早渊源于()A.先秦儒学B.汉代儒学C.宋明理学D.佛教5.吕思勉说:“在商业兴起,广大的分工合作日日在扩充,每一个地方自给自足的规模,业已破坏净尽,含有自给自足性质的大家族,亦不复存在之时,宋儒还要根据这一个时代的道德、伦理和政治制度,略加修改,制成一种方案,而强人以实行,岂非削足适屣?”作者是在强调()A.理学不适应经济发展B.北宋商品经济的繁荣C.自然经济已不复存在D.理学不能满足统治需要6.在文化史家的眼中,宋诗是一个思虑精微的宇宙。在这个宇宙中,宋人忘象得意,以意索理,冷静地对外在
6、物象展开概念化思考,进而从凝思屮省悟到人生和宇宙的底蕴。宋诗的这一特色()A.反映了宋加强专制集权统治B.表现了中国文人的精神气节C.受到了程朱理学的深刻影响D.满足了市民阶层的精神需求12三纲五常”是中国儒家伦理文化中的重要思想,在宋明以后成为禁锢人们言行的桎梏。但在明代小说《封神演义》屮对三纲的解释是:君为臣纲,君不正,臣投他国;父为子纲,父不慈,子奔他乡;夫为妻纲,夫不正,妻可改嫁。这种现象的出现反映了明朝()A.商品经济迅速发展B.市民文化开始兴起C.思想界对理学的批判D.民主启蒙思想的萌发13.有专家认为,黄氏(黄宗羲)Z说,根本上不脱儒家思想理路,却将儒家
7、政治、社会观推演为一更具民本精神Z制度化蓝图……若以为其所论仍与“现代”不谋而定其为无新见,则失于以“现代”事物为尺度。材料中“新见”是指()A.保留君主制B.君臣分治C.以民为本D.民贵君轻14.有学者在解释明清江南经济发展吋提出“内卷化”理论。这一理论认为,由于人口的急剧增在小农经济的经济总量不断增长的事实下,以家庭为单位的小农经济个体中单个人的劳动效率一直得不到有效提髙。这种“没有发展的增长”可以用来解释()A.中国古代经济重心的转移B.精耕细作生产方式的转型C.明清资本主义萌芽的迟滞D.农产品商品化程度的提高15.《十三行史料展》记述“几乎所
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