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《教师年度考核个人总结（十）与教师年度考核个人总结（三）汇编》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、教师年度考核个人总结（十）在这一年中，我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自我，以创新教育方针为指导,以教好学生，让学生全面发展为己任，踏踏实实，任劳任怨。为使今后更好地开展工作，总结经验，吸取教训，先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。—、思想上—年来，我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自我,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累，总是以百倍的热情投入到工作之中。二工作上一年来，我服从学校领导的分配，认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中,我虚心向老教师请教,认
2、真钻硏新大纲、吃透教材，用心开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等潜力。另外，本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累。发表教学论文1篇。在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同事，真诚的对待每一位同志。在这一年的工作中,我得到了学校领导,教师们及学生彳门的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面：一是理论知识的学习还是欠缺，还存在有懒惰思想；二是工作虽然很
3、努力,但是个人潜力还有待提高,学生成绩进步不是很快。今后，我必须在校领导及全体同志们的帮忙下,加强学习,提高工作潜力，吏自我的思想和工作都能更上一个台阶！教师年度考核个人总结（三）-:思想方面爱国爱党，用心上进作为教师，职责心是工作成败的关键，也是良好师德的具体体现。当然个人的潜力也十分重要。但没有本人一向严于律已，时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自我，紧记自我是教师的身份，做到以身作则，为人师表。热爱和关心学生。做到既教书又育人。严格遵守学校的各种规章制度，按时上、下班，不迟到，不早退,有事请假。工作用心、主动，任劳任怨
4、。从不斤斤计较个人得失，具有较高的事业心和职责感。能岀色完成学校安排的各项教育教学工作。努力使自我成为一个新世纪学生喜欢的教师。做学生的思想政治教育工作，引导学生树立正确的人生观，端正政治立场，构成良好的品德，班主任除了帮忙学生提高思想品德素质以外，还要提高科学文化素质，有些班级举办各种活动进行学会学习的教育,二;教育教学上一一■塌实教学严谨治学坚持认真备课，备课中我不仅仅备学生而且备教材备教法z根据教材资料及学生的实际，设计课的类型,拟走采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。坚持每一课都
5、做到〃有备而来〃，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的搞笑教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。努力增强自我的上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明,言简意赅，深入浅出。在课堂上个性注意调动学生的用心性,加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易,学得简单,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分思考每一个层次的学生学习需求和学习潜力，让各个层
6、次的学生都得到提高。为此,我在教学工作中还用心推进素质教育,并非只是传授知识，而是注意了学生潜力的培养，把传授知识、技能和发展智力、潜力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新潜力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。学生普遍反映喜欢上语文课,就连以前极厌恶语文的学生都乐于上课了,姚瑞雷就是实例。他由过去不喜欢上语文到爱上语文,由过去的字迹很大很乱到此刻的比较整齐,由过去的字谁都不认识到此刻的都能看得清楚…就是_个质的飞跃。总之，在这一学年中z我不仅仅在业务潜力上,还是在教育教学上都有了必须
7、的提高。但我平时工作中岀现需改善的地方也较多，如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。三;班主任工作耐心细致。都能协助有关部门做好学生的安全教育”培养学生较强的安全意识，防止任何安全事故的发生。但也有没及时发现学生中隐藏着的矛盾，没有很好地、正确对待、及时处理好，而是对学生护短，没有站在公平的立场上，没有及时地做好工作，使的学生打架事故再次发生的事也过。班主任组织学生开展课余活动和义务劳动，如：安全知识问答、卫生竞赛、跳绳比赛…。丰富了学生的课余活动，使学生群众荣誉感大大增强
8、。还定期地更换黑板报的资料和宣传栏的资料。不但如此我还经常的检查督促学生搞好教室、寝室个人及公共场所卫生，督促学生按时作息，到学生寝室了解学生的学习，生活状况，并教育学生维护好校园环境卫生,爱护公物。与家长及时取得联系,家长的协助一项是不可忽视的工作。将学生的在学校状况反馈到
