2018-2019学年第一学期教学工作总结

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1、2018-2019学年第一学期教学工作总结悄然间,时至岁末。随惯例,工作总结。本学期本人承担了新校区髙二6个班(2文4理)和老校区一个复读班的政治课教学工作。教学上,尽职尽责,干好本职工作教研上,多思多写,也算小有收获。在教学上,我积极参与集体备课,潜心钻研教材,力争上好每一节课,课后自主反思总结。在集体备课的基础上,我根据学情和教材的特点,借助网络资源,打造具有本土特色的课件。在上课的过程中,根据各班的具体情况,适时调整课件和进度,尽量做到因材施教。每次课后,我都会自觉地进行课后反思,并将反思放到我的博客里,同博友们交流共享。高二(1)班是文科重点班,在

2、适当加快进度的同时,增加了练习量,争取做到“又好又快”o对于高二()班,重点激发学生的兴趣,增强学生的自信。在考试复习阶段,在文科两个班,我利用了晚自习的20分钟左右开展了“友情背书”活动,既巩固了知识,又增强了师生的交流。对于理科班级,从学业水平考试的层面来要求,切实上好每一节课,把问题放到课堂来解决,不增加学生负担,提高教学的效率与效果。在复读班,我不满足于曾经高三教学的重复,习惯于创新。复习中,总是先给学生一个清晰的思路,然后再沿着这条思路渐进展开,最后总结提升、练习巩固。今年的复读班教学,不再是往年的“面面俱到”,“少而精”是我追求的境界。在教学活

3、动中,我还主动参与政治组的“同课异构”活动。在活动中,更全面地认识了自己,可谓“学然后知不足”。教研于我,是一种热爱。教研离不开教学,对教学的深层次思考,就是教研。我习惯于将自己思考的东西,形成文字。长期以往,总有些东西,就是有价值的科研成果。本学期我写的《XX》发表在9月份的《中学生时事政治报》,论文《因“试”利导》获省教育学会评选二等奖,论文《XX》获XX国际老子交流协会举办的“金种子杯•我所理解的老子与道”征文优秀奖,还有,期待中本学期有幸加入《XX八中教研》编辑部,成为一名责任编辑。感谢编辑部几位同仁的信任,在这里更多的是学习。总结后,遗憾些许。反

4、思之,上下求索。谢谢阅读!2018-2019学年第一学期教师个人工作总结XX—一XX学年第一学期我校教学工作迈入了新的台阶。加强校本培训力度,促进教师队伍建设,加快教育信息化研究步伐,促进教育新跨越,进一步树立"以人为本”教育思想,促进了每一位学生的健康发展。尤其是在有效教学规范学校教师教学行为,全面提升教育教学质量,切实改善学校办学条件,不断优化师资队伍建设等方面,群策群力,取得了可喜的成绩,现将本学期的教育教学工作及个人情况总结如下:一、加强教育教学管理队伍建设1、学期初,与四个年级主任对小学和初中教师任课情况进行了调整安排并公布。2、教师们对上半年工

5、作进行了总结汇报,同时开展了读书经验交流会。3、制定了我校的教育教学计划,各个级部制定了教师的学科计划,四个年级协调制定了各年级的课程表,下发了秋季作息时间。4、本学期继续开展了后刘中学教师赛课活动。在语文和理综听课人员来看并不理想,听课人数少,李XX化学4人,宗xx语文5人,成xx物理,6人,许xx语文7人,通过听课来看使用导学案的少,在贯彻落实县12345工程上和我校教学模式上仍需加强学习和落实,从而切实提高我校的课堂教学效率。讲课教师要在讲课后写出教学反思上传学校邮箱,将修改整理的教学个案和教学课件一并上传,学校将进行评比,向镇上推荐参与评比。继续开

6、展校内课堂赛课活动,数学和艺体组,吕XX和杨XX主任姚负责组织好,最好是提前召开一下学科组教研会,教研一下课如何上,如何落实教学模式等。给全体教师和学科组内老师下好通知,调好课,保证学科组内老师全员参加,通过听课来看还需加大教师相互听课力度,加大县12345生本课堂的落实,要求教师讲课中使用导学案,提高上课效率。英语组,负责领导罗永校长,最好是提前召开一下学科组教研会,教研一下课如何上,如何落实教学模式等。给全体教师和学科组内老师下好通知,调好课,保证学科组内老师全员参加,8、开展了社会主义核心价值观进课堂、进校园、进头脑三进活动。要求各年级各班下放并将2

7、4字核心价值观内容要上墙宣传教育,在黑板报上体现,同时班主任让学生背诵过,在学习生活中贯彻落实。班主任和政治教师根据下发教材要进行备课,有教案,要求学生必须背诵默写过。8、积极组织开展了学年度镇教学评优系列活动。王xx5名教师参加镇级优质课评选讲课活动。我校负责主办音乐、信息技术、美术用初二学生,我校评委刘志强时间是周二下午第一二三节,数学用初三学生,时间周二上午第一二三节,主持人和评委是吕XX、耿XX历史用初三学生,时间是周一上午第二节和第三节,评委是刘XXO初二和初三年级分管主任从会议室搬四张课桌和凳子,放在班后以备评委老师用,后勤准备好纸杯,年级负责

8、热水。对于讲课教师,教研组长要组织好相应学科教师参与听课教研。李X

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