教科版《道德与法治》七年级上册-7.1感受成长,直面烦恼课时练习

《教科版《道德与法治》七年级上册-7.1感受成长,直面烦恼课时练习》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、第七课美好的青春第一课时感受成长，直面烦恼知识点11.是由儿童逐渐成长为成年人的过渡时期。青春期到來的标志是0目前，科学界把青春期的年龄区间确定为02.女生青春期的发育特点及注意事项(1)女生的青春期发育一般比男生要O在青春期，女生的卵巢逐步发育成熟,出现月经初潮；增长加速，骨盆开始发育，臀部变圆，乳房突起。是女生青春期开始的一个重要标志。(2)为了安全、平稳地度过青春期，要坚持适当的体育锻炼，注意营养，保持心情愉快，努力充实自己的精神生活。3.男生青春期的发育特点及注意事项(1)进入青春期，男生的身体长髙，睾丸发育成熟，大多数男

2、生会出现遗精现象；长出喉结、，声调变粗。是男生性成熟的标志。(2)男生进入青春期后，要注意卫生保健，要把精力花在学习和健康的课余活动上，养成良好的生活习惯，远离不良的行为。4.在青春期，因生理变化引起心理烦恼的原因主要有哪些？的成熟，是少年产生烦恼的主要原因。第二性征的出现，也可能给少年带来烦恼。“青春痘”和青春期发育的也会让一些少男少女烦恼。5.目前，科学界把青春期的年龄区间确定为()A.8〜10岁B.9〜12岁C.10〜19岁D.12〜20岁6.青春是美好的，它给予我们成长的喜悦。下列与之相符的是()A.张明比别的同学高出一头

3、，走路时他总是低着头，想减少与同学的差距B.王敏因自己脸上长了“青春痘”而闷闷不乐C.晓梅因自己的月经初潮而庆幸进入了青春期D.李梅因为自己的乳房发育不敢挺胸抬头知识点21.青春期性心理的主要表现是什么？进入青春期，我们可能会对产生好感，愿意与异性交往，有时还会对异性产生强烈的，有了解和接近异性的愿望和O但是，在同龄异性面前，我们有时会感到害羞，会有意回避与异性交往，甚至故意疏远或排斥O2•性生理发育成熟与性心理发展滞后有何影响？进入青春期，性生理发育已经基本成熟，但性心理的发展相对滞后，比较幼稚。这种想与异性交往而又有意回避和故

4、意疏远的性心理和矛盾常常使我们O3.进入七年级以来，小强发现自己对班上的一位女生有了一种莫名的好感，很希望与她交往。对小强的这种变化，下列认识正确的是（）A.这是不正常、见不得人的事B.这是正常、自然而又美丽的事，但要慎重对待，理智处理C.害羞死了，只能责备自己D.不太正常，一定会影响学习，以后尽量不和异性同学说话知识点31.青春期闭锁心理有什么表现？进入青春期，我们有意识地隐藏自己的想法和感情，不喜欢向父母、老师等成年人袒露自己的内心世界。心理学上将青春期的这些现象称为“2.渴望理解有何表现？我们强烈渴望与他人交往，希望得到同学

5、、父母和老师的，希望摆脱孤独与寂寞。我们渴望友谊，希望有朋友，尤其是，一旦找到，我们常常会对朋友推心置腹，毫无保留。3.放学的路上，小丽对好朋友小芳说：“上中学后，我不愿意和父母谈心，有心事，我宁愿向好朋友倾诉，但又怕父母知道后不高兴或伤他们的心。”小芳说：“我也有同感。”小丽和小芳的想法（）①反映了进入青春期心理发牛的变化②属于不健康的心理表现③是成长过程中正常的心理现象④是青春期产牛的心理矛盾A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④知识点41•“成人意识"有什么突出表现？“成人意识”的突出表现就是0我们渴望独立，开始从逐步走向

6、独立。1.渴望独立与现实依赖的矛盾有什么表现？我们渴望独立，开始从依赖逐步走向独立。但是，青春期心理成熟的速度滞后于生理成熟的速度，在心理成熟程度上，我们与成人相去甚远，无法凭自己的能力和经验应付千变万化的社会现实。因此，在许多现实问题上我们又必须成年人。2.“我的地盘我做主。”进入青春期后，随着自我意识的觉醒，“成人意识”越来越强，其主要表现是()①从“爸爸妈妈说”变成“我认为”②在穿着打扮上自己说了算③生活屮处处依赖父母④在学校中与同学的矛盾不再告诉老师，自己想办法解决A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④3.从幼儿园到小学

7、，小强的口头禅是“爸爸妈妈说”“老师说进人中学后他的口头禅是“我喜欢”“我认为^我不想”。这说明他()A.已经是大人了B.不再是乖孩子了C.完全明辨是非D.独立意识正在增强知识点51.人的情绪有哪些？情绪有喜、、展、等基本类型，还有惊怒、惊喜、亦喜亦悲、喜忧参半、悲愤交加、百感交集等复合情绪。2•情绪有哪些分类？(1)情绪有和之分。有原因的情绪是正常情绪，反应的情绪也是正常的情绪，由于一点儿小小的委屈而狂怒，由于一次考试失利而长久地沮丧，就属于不正常的情绪。(1)情绪又分为情绪和情绪。愉快、轻松、开朗、乐观等属于积极情绪，抑郁、忧

8、愁、烦恼、焦虑、沮丧、牛气等屈于消极情绪。2•情绪有什么作用？积极的情绪不仅有利于，而且也对学习、工作和生活有积极作用；反之，不正常的、消极的或不良的情绪则影响身心健康，学习、工作和生活。1.青春期产生烦恼的原因。(1)生理变化。(2)性生理发育成