初中重点文言句翻译课件

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1、1-6册古文重点句翻译1、得道多助，失道寡助2、生于忧患  死于安乐3、岳阳楼记4、上枢密韩太尉书5、始得西山宴游记6、醉翁亭记7、马说8、送董邵南游河北序9、桃花源记10、陋室铭11、爱莲说12、三峡13、记承天寺夜游14、五柳先生传15、鱼我所欲也  16、桃花源记17、出师表18、曹刿论战得道多助，失道寡助天时不如地利，地利不如人和。翻译：有利于作战的天气时令，比不上有利于作战的地理形式；有利于作战的地理形势，比不上作战中的人心所向、内部团结。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之者，必有得天时者矣；然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不

2、坚利也，米粟非不多也；委而去之，是地利不如人和也。故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。翻译：所以说，管理百姓不能只靠划定的疆域的界限，巩固国防不能靠山川的险阻，征服天下不能靠武力的强大。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天翻译：能实行：“仁政”的君主，支持帮助他的人就多，不行“仁政”的君主，支持帮助他的人就少。帮助他的人少到了极点，兄弟骨肉也会背叛他；帮助他的人多到了极点，天下的人都会归顺他。下之所顺攻亲戚之所畔；故君子有不战，战必胜矣。生于忧患  死于安乐舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于

3、士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。翻译：（通过这些）来让他的内心警觉，使他的性格坚定起来，以不断增长才干。    人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于声，发于色，而后喻。入无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。翻译：（而一个国家），内部如果没有坚持法度和辅佐君主的贤士，外部没有敌国外患，这个国家就往往会导致灭亡。岳阳楼记庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。予观夫巴陵胜状，在洞庭一

4、湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？翻译：看了自然景物而触发的感情，怎能不有所不同？    若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫催；薄（迫近）暮冥冥，虎啸猿啼，登斯楼也，则有去国怀                                          翻译：离开国都，怀念家乡，担心（人家）说坏话，惧怕（人家）批评指责。乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景（日光）明，波澜不惊，上下天光，一碧

5、万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉翻译：上下天色湖光相接，一片碧绿，广阔无际。璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居翻译：不因外物（好坏）和自己（的得失）而或喜或悲庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？翻译：在朝廷做官就为平民百姓忧虑，退处江湖就替君主担忧。其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？翻译：在天下人担忧之前担忧，在天下人享乐之后享乐。  啊！没有

6、这种人，我同谁一道呢？时六年九月十五日。上枢密韩太尉书太尉执事：辙生好为文，思之至深。以为文者，气之所形；然文不可以学而              翻译：（我）认为文章是由气形成的，但是（如果不先养气），文章不是可以凭学习就可以写得好的，（而）气可以通过修养获得。能，气可以养而致。孟子曰：“我善养吾浩然之气。”今观其文章，宽厚宏博，充乎天地之间，称其气之小大。太史公行天下，周览四海名山大川，与燕、赵间豪俊交游，故其文疏荡，颇有奇气。此二子者，岂尝执笔学为如此之文哉！其气充翻译：难道（他们）曾经拿起笔来故意学做这样的文章吗？乎其中，而溢乎其貌，动乎其言，而见乎其文，而不自知也。

7、辙生十有九年矣。其居家所与游者，不过其邻里乡党之人；所见不过数百里之间，无高山大野可登览以自广；百氏之书，虽无所不读，然皆古人之陈迹，不                        翻译：诸子百家的书，虽然没有不读的，但是（那些）都是古人的陈迹，不足以激发自己的志向和气概。恐怕（志气）因而埋没，因此坚决地舍弃它们，去寻求天下的奇异见闻、雄壮景观，以知晓天地的广大。足以激发其志气。恐遂汩没，故决然舍去，求天下奇闻壮观，以知天地之广大。过秦汉之故都，恣观终南、嵩、华之高；北顾黄河之奔流，慨然想见古之豪杰；