湖南省醴陵二中、醴陵四中2017-2018学年高二上学期期中联考历史试题含答案

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1、醴陵二中、醴陵四中2017年下学期两校联考高二年级历史科期中考试试卷命题学校：醴陵二中命题人：审题人：考试时量：90分钟总分:100分一、选择题（共25个小题，每小题2分，共50分）1、春秋战国时期，儒道争锋，儒墨争雄，儒法争用，可谓纵横扌卑阖，机锋迭起，智慧纷呈,展现出无穷的魅力。这种“争”，从根本上讲是各家A.不同阶级争夺国家统治权B.不同的社会发展规划之争C.适应了封建统治者的需要D.学术思想以及智慧的创新2、孟子说：“君有过则谏，反复谏Z而不听，则易位（另立新君）。”而董仲舒说：“唯天子受命于天，天下受命于天子。”相对于孟子

2、，董仲舒的主张A.否认绝对服从专制君主B.修改了儒家君臣关系理念C.强调对君主暴政的制约D.适应了争霸战争的需要3、中国古代有许多关于“法治”的名言，如《管子•明法解》：“治国使众莫如法，禁淫止暴莫如刑。威不两措，政不二门，以法治国。”现代社会的“法治”是指法律至上，法律对政府权力与人民具有普遍的约束力，政府与人民要共同尊重和遵守法律。下列各项中对上述两种“法治”的理解正确的是A.前者是“人治”，后者是“民治”B.二者在本质上没有根本不同C.前者是“民治”，后者是“法治”D.两种治理模式民众地位相同：4、北宋尚有“河东狮子吼”，而到

3、了南宋“妇女裹脚”“贞洁牌坊”等现象比比皆是。宋代是妇女社会地位急转直下的时代。宋代女性地位变化的主要原因是A.精耕细作的农业需要更多男性B.商品经济发展改变了人们观念C.传统思想演变影响了社会生活D.军事政策改变导致军队人员增加5、黄宗羲提出：“盏天下之治乱，不在一姓之兴亡，而在万民之忧斥。”顾炎武认为：“易姓改号，谓Z亡国；仁义充塞，而至于率兽食人，人将相食，谓Z亡天下。”这些言论A.体现出商品经济的发展要求B.反映了两人对明清易代的认可C.说明了清初思想控制的松弛D.秉承了战国以來民贵君轻思想6、某学者认为“法律是人为的产物，

4、具有多样性和变化性，不同的法律只不过是不同利益的体现，政府制定法律的目的就是为了保护它的利益，法律不可能为公道、正义等价值准则提供根据，因此法律对人的约束力也是有限的。”这一学考应屈于A.智者学派B.苏格拉底C.薄伽丘D.孟德斯鸠7、恩格斯在《自然辩证法》一书小写到：“现代的自然研究，和整个近代史一样，是从这样一个伟大的时代算起，这个时代，我们德国人由于当时我们所遭遇的民族不幸而称Z为宗教改革，法国人称之为文艺复兴，而意大利人则称之为五百年代（即16世纪），但这些名称没有一个能把这个时代充分地表达出來。……”他认为这个时代应该是A.

5、“信仰自由”时代B.“信息科学”时代C.强调“理性”时代D.“发现人”的吋代8、在文艺复兴时期的文人屮间，完全世俗的、完全清醒的世界观相对来说是很少见的……神圣的东酋仍是文艺复兴时期雕塑家、建筑师和画家的中心主题。这表明文艺复兴A.借助宗教形式宣扬新思想B.极力维护封建专制统治C.反对彻底摆脱神学的束缚D.开始否定宗教神学地位9、欧洲启蒙思想家大多认为：国家是“必不可少的恶”，是人们不得己而为之的一种强制工具。为此，他们采取的措施是A.推翻君主体制，建立共和政体B.消灭私有制度，实现社会平等C.建立有效机制，实现权力制衡D.取消国家

6、机构，实现公民自治10、卢梭认为“自从人类察觉到一个人据有两个人食粮的好处的时候起，平等就消失了……不久便可以看到奴役和贫困伴随着农作物在出野中萌芽和滋长”。这段话表明卢梭认识到了A.财产私有制是人类不平等的根源B.专制统治致使人民贫困和遭受奴役C.争夺食物是人类冲突的重要原因D.奴役与贫困是伴随人类社会的普遍现象11、洛克在《政府论》中说：“当立法者们图谋破坏人民的财产或贬低他们的地位，使其处于权力下的奴役状态时，立法者就使自己和人民处于战争状态，人民就无须再予以服从,而只能寻求上帝给与他们的抵抗强暴的共同庇护。”上述材料体现的主

7、要思想是A.三权分立B.主权在民C.民主共和D.君主立宪12、有人称：北宋到明清，在“附庸风雅”的贵族文化之外，一种新文化形态一一植根于熙熙攘攘的商业生活、人头攒动的瓦舍勾栏屮的市民文化在崛起。下列属于“市民文化”形态的是①《清明上河图》②程朱理学③元曲④小说⑤汉赋A.①③⑤B.②③④C.③④⑤D.①③④13、今天象棋中有“炮”与“砲”二字，唐代的象棋中使用“砲”字，宋代的象棋中“炮”“砲”二字开始并用。这一变化表明A.屮国象棋在宋代更普及B.宋代时发明了火药C.宋代火药广泛用于军事D.宋代洋炮传入屮国14、第三次科技革命的浪潮汹涌

8、澎湃，蔚为壮观。它与前两次技术革命相比，既有不同的特点，又呈现出新的发展趋势。这具体表现为A、科学研究朝着综合性方向发展B、科学和技术之间开始走向结合C、新的技术和发明开始超出一国范围D、学科越来越少且生产分工更不明确15、在古代，通