【解析】上海市金山区2016届高三生物二模试卷含解析

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1、2016年上海市金山区高考生物二模试卷一、选择题（共60分，每小题2分.每小题只有一个正确答案人1.关于下图所示生物或细胞的叙述，正确的是（）I"盘凜<1叶肉细胞A.abed均在DNA中储存遗传信息B.abed均能进行需（有）氧呼吸C.bd均可在叶绿体中合成有机物D.bed均有纤维素和果胶构成的细胞壁2.下列叙述符合现代生物进化理论的是（）A.自然选择决定生物进化的方向B.是否形成新物种是生物进化的标志C.若环境条件保持稳定，则种群的基因频率不会发生改变D.只有牛殖隔离能阻止种群间的基因交流3.人皮肤生发层止在分裂的细胞中中心体移向两极时，下列儿种酶最活跃的是（）①RNA聚合酶②解

2、旋酶③ATP水解酶④ATP合成酶.A.①②B.①③C.②③D.③④4.在人体肝脏细胞内不能发生的是（）A.糖原水解成葡萄糖并释放到细胞外B.合成并释放淋巴因子C.H2O2酶催化H2O2分解成水和氧气D.丙酮酸彻底氧化分解5.在生物体内，下列生理活动只能单向进行的是（）A.质壁分离过程中水分子的扩散B.生长素在胚芽鞘中的极性运输A.肝细胞中糖原与葡萄糖的转化B.活细胞内ATP与ADP的转化6・图是达尔文利用燕麦胚芽鞘所做的实验，该实验研究的目的是探究（）胚严尖熔切徐尖端越靛(fl（向光疔曲）《不向光殍曲）（不向光疔曲）H燕左幼苗②③④①A.生长素是否会受到强光的破坏A.胚芽鞘是否表现

3、向光性，取决于尖端存在B.胚芽鞘背光的一侧促进生长的物质含量是否较多C.胚芽鞘尖端对光线是否敏感，照光后是否会引起胚芽鞘向光弯曲7・如图中的曲线①表示酶在各种温度下酶活性相对最高酶活性的百分比.曲线②将酶在不同温度下保温足够长的时间后残余酶在最适宜温度下测出的活性，即残余酶活性.根据图中的数据，判断该酶固定化使用的最佳温度范围是（）30405060708090100说斥8020相対•话tt(雄】A.40°C〜50°CB.50°C〜60°CC.60°C〜70°CD.70°C〜80°C8・关于微生物的叙述，完全正确的是（）①古细菌的细胞壁与大肠杆菌的细胞壁成分不同②青霉素不能杀灭

4、肝炎病毒③酵母菌主要通过芽抱进行繁殖④古细菌对利福平敏感.A.①②B.③④C.①②④D.②③④9・天气变冷时，人体散失的热能增多，为维持体温恒定，下列哪些腺体的分泌量增多（）①垂体②甲状腺③胰岛④肾上腺.A.①②③B.①②④C.②④D.③④10.下列关于血压的叙述，正确的是（）①收缩压和舒张压分别发生在心房的收缩期与心室的舒张期②动脉扩张时测得的血压称舒张压③副交感神经兴奋会使动脉血压下降④血管的管腔大小和血液黏滞度都影响血压.A.①③B.③④C.①②③D.②③④10.如图为分泌蛋白从合成到排岀细胞外的全过程.下列有关叙述不正确的是细胞夕卜A.分泌蛋白是由附着在内质网上的核糖体合成

5、的A.图中①、②、③分别表示内质网、高尔基体和囊泡B.④代表的物质是ATPC.图中表示的过程在原核细胞中也能进行12•下列关于人体内环境的叙述正确的（）A.饮水不足，抗利尿激素增加会导致内环境稳态失调B.内环境的成分中含有CO?、尿素、血红蛋白、神经递质等C.内环境中的血浆、淋巴、组织液等成分稳定时，机体达到稳态D.细胞内外液Na：分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础13.如图表示人体骨髓造血干细胞的生命历程•下列相关叙述错误的是（）A.a过程细胞与外界环境不进行物质交换B.c过程细胞发生分化，基因选择性表达C.④细胞可能继续进行细胞分裂和分化D.图中三种血细胞一般不会再变成细胞③1

6、3.某生物两对染色体发生变异和减数分裂时的配对如下图所示，则减数分裂后含有哪组染色体的配子产生成活后代的可能性最大（）nHMUnMMUabcdAvfABCDEFv\XYzA.①和②、③和④B.①和④、②和③C.①和③、②和④D.各种组合的结果没有区别14.在千岛湖地区两个面积、植被、气候等环境条件相似的A、B两岛上对社鼠进行种群数量调查，得到下图所示结果.已知B岛上另一种鼠类--青毛硕鼠的数量要明显多于A岛，且6〜8月该岛上有黄鼠狼活动.下列说法正确的是（）IfRes10o_._._._._Z—3冃An5月6月7fl8乃9月10R11月A.两岛社鼠数量超过50只后均开始下降，说明

7、环境容纳量均为50只B.两岛6月到7月期间社鼠的出生率均小于死亡率C.在6月之后B岛社鼠数量下降快的影响因素是种间竞争D.两岛的社鼠因为存在地理隔离，最终将导致牛殖隔离15.下列对①--⑨物质与结构在生物中的叙述错误的是（）①核酸②蛋口质③液泡④叶绿体⑤线粒体⑥核膜⑦核糖体⑧细胞膜⑨细胞壁.A.①、②在噬菌体、大肠杆菌、衣藻和草履虫体内都存在B.⑦、⑧、⑨在大肠杆菌和衣藻体内都存在C.①--⑨在衣藻体内都存在D.除⑥外，其余的在衣藻和蓝藻体内都存在16.如图是人体内的