语文人教版三年级上册学生作品

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1、《英子的未来》英子长大了，还记着那一次爱的鼓励，时刻记在心里。她虽然脚有问题，还总是帮助他人，她带小朋友们过马路，帮以轮椅代足的老爷爷推轮椅，帮那些马大哈们找回钱包......她住的小区没有人不知道337楼702号房有一个叫英子的大好人。她的工作很忙，总是左跑右跑。她的老板是个好心人，让她干点清闲的事，走少一点路，好减轻脚的负担。她微笑着摇了摇头，说：“跑多一点，身体也健康一点，对城市的了解也深一点啊！”从她的微笑里可以看出，她很自信，大家没有歧视她。她每天早上七点钟到晚上八点钟都在工作，整天左跑右跑，还是爱帮助他人。有一天，她发现自己的脚灵活了许多。医生说：“因为你的脚长时间运动，所以腿部功

2、能恢复了许多，放心，继续这样坚持下去康复效果会越来越好的。”英子高兴极了，把好消息告诉了家人和同事，把快乐传进每一家。英子的脚恢复了，他还是爱帮助他人。永远记住那一次掌声。英子成了大好人英子长大了，成了一个乐于助人的好人，虽然她的脚终好不了，不过，她像正常人一样面对生活。有一次，英子看见一位老人孤独地走在马路上，有的老人失去了双腿，有的失去了双手，一阵寒风吹过，那些老人真可怜，英子决定开一个残疾人友善会，帮助残疾人解决内心的困难，英子邀请了许多残疾人，老人。英子看见了这么多的残疾人说说笑笑的，英子非常高兴，忽然英子往一个角落一看，一个小男孩孤独地坐在轮椅上，英子走过去问小男孩：你叫什么名字？小

3、男孩不回答，英子又问：你爸爸妈妈呢？小男孩坐着轮椅哭着出去了，几小时过去了，小男孩从门那里露出半个脸蛋，小男孩把事情说了给英子，原来小男孩出过车祸，失去了双腿，英子把自己的电话给了小男孩，叫他一不高兴就打电话给英子，后来英子还主动联系了小男孩的妈妈爸爸，跟他们好好谈心，告诉他们孩子需要他们的关心和爱护，需要大人们给他建立信心，孩子的父母交谈后一阵羞愧，恨自己不应该只为了赚钱生活而忽视了对小男孩内心的关怀。自此之后，小男孩一家乐融融的，还常常叫英子来吃饭呢！英子长大了英子长大了，读完大学出来，决定要找一分工作。他找了几个月，不过还没有找到一分工作。第二年，英子在看报纸找工作的时候看见一分工作，这

4、分工作是做“爱心热线”的主持人，“爱心热线”可以让一些残疾人说一说自己以前是怎样的想发，自己又有什么经历和理想。于是她就按报纸所写的地址，去那个地方去见工。因为她讲普通话很准又有许多亲生经历，所以这个主办公室单位的负责人就决定招聘她在那里工作。第二天，第一个电话打来，是说有一个残疾人他因为车祸，所以断了一只脚就想不开。英子在电话里就跟这位先生讲了她二十多年的两次掌声的事，这位先生很感动。最后他得到英子的掌声，他决定从新做人。英子在这里做了一年也赚了一些钱，联合一个有钱善良人开了一间残疾人问题解答中心。最后他成为一个有名的人物。无言的爱英子虽然是一位身患小儿麻痹症的残疾人，但是通过班上同学给予关

5、爱的掌声使英子变得自信、变得活跃起来，英子永远不能忘记那触动心灵的掌声。现在，英子上了高中，她有一位好朋友叫李红。她们是形影不分的好姐妹。她们常常一起学习，一起游戏。可是不幸，李红经过一次车祸而伤了腿。当时，李红的父母在外国工作，英子不想让李红的父母受惊。因此，英子决定，自己去照顾李红。在课堂上英子认真听讲并详细地做好笔记，以便课后给李红补课，让李红不用回课室也能学习到新的知识，放学后，英子都急急忙忙地奔向同一个地点，那就是李红的家，因为她要照顾卧病在床的李红，护伤、送药。在双休日有时侯会特地为给李红熬粥喝……这些种种事情，都让李红很感动。经过一段时间的护理，李红的脚终于好起来了，虽然痊愈还需

6、要点时间，但是李红的内心对英子却是无言的感激。英子虽然身体残缺，但她对李红的默默照顾感动了学校的每一个学生，她们发起了向英子学习的活动，同学们都纷纷为李红拿东西，霎时间，校园充满了爱。后来，英子和李红都纷纷上了大学，但李红还是念念不忘那一段日子。李红回信给英子说：“谢谢你对我的照顾，我永远也不会忘记那一段日子。”快乐的一天英子长大以后，有一天她的朋友有一天叫英子去游乐园，英子说好。她的朋友带到她到游乐园后，她的朋友说我们去玩那些会转圈骑着马的游戏，英子怎么骑也骑不上去，过了一会有许多人用奇怪的眼神望着英子，因为英子有小儿麻痹症所以有一只脚有点问题所以就怎么上也上不去，忽然从人群中来了一个大哥哥

7、说我来帮你吧，英子说不用了大哥哥，大哥哥说要的，然后那个大哥哥就用力把抱英子上去了。英子红着脸微笑地看了看哥哥，多么高大多么善良的哥哥呀！接着英子邀请了哥哥一起玩，他们快乐地笑着叫着、、、回家后英子把这天的遭遇告诉了妈妈，妈妈抚摩着英子的头发说：“孩子，你是幸运的，社会上这么多认识和不认识的人关心你，你应该好好珍惜，并为别人做力所能及的事情，回报关心你的人，并且也要学会去帮助不幸的人！”英子听到了