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时间：2019-09-17
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1、fl正负数(二)1.2・某市水文站发布的月1日〜8月6日期间，每日下午2:00的汛情公告。8月1日:水位32米;月2日:水位32.9米;月3日:水位32.4米;8月4日：水位32.6米；8月5日:水位32.2米;月6日:水位米;(警戒水位32米，历史最高水位32.6米)8月4日8月2日8月3日8月4日8月5日8月6日(1)哪几天超警戒水位，哪几天超历史最高水位?(4)由上表，在下图中标出高出警戒水位的结果，并制成折线统计图，并与上(2)水位最咼的是哪一天？水位最低的是哪一天？相差多少米?⑶填写下表：日期1日2日3日4日5日6日水位/米3232.932.
2、432.632.231.8高出警戒水位/米+0.9日期1.下表是六年级（1）班某同学的几次平时的数学测试的成绩（2）从这个折线统计图中，你还知道些什么？1009080706oS分数：分（3）从这个折线统计图中，你明白了什么道理？在学习的过程中你该如何去做？弟弟弟弟弟弟弟弟弟伏一二三四五六七八九数次次次次次次次次次（4）把该冋学的彳严均成1洋中。次数123456789成绩（分）757882808795939596比班平均成绩多/分（5）把上面表格中的数据制成折线统计图。从这个折线统计图中，可以看出：这位同学在这九次考试中的成绩在班平均成绩以上的有次，在班
3、平均成绩以下的有次。比平均成绩高的这几次中，次的成绩比班平均成绩高得最多。-8（6）从上面的折线统计图中，你还第第第第第第第次数氏2一二六七八九四五次次次次次次次次次发现了什么？你有什么想法？与其它的同学交流。
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