山东省邹平双语学校二区2017-2018学年高一上学期第一次月考生物试题含答案

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1、邹平双语学校2017-2018第一学期第一次月考试题（1、2区）高一年级牛物（理科）试题（吋I'可：90分钟，分值：100分）一、单选题（共30小题,每小题2・0分，共60分）1.下列实例屮，能说明生命活动离不开细胞的是（）①病毒必须在活细胞中才能增殖②兴奋的传导离不开神经细胞③动物的运动离不开肌肉细胞④变形虫通过细胞分裂繁殖A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④2.埃博拉病毒曾引起人们对病毒感染的恐慌。下列关于病毒的叙述中，不正确的是（）A.病毒没有细胞结构，也不能独立生活B.病毒没有细胞

2、结构，所以没有生命特征C.病毒必须在活细胞中繁殖D.病毒一旦离开活细胞，就不再表现出生命现象3.下列各组生物中，均能独立进行生命活动的一组是（）A.蓝藻和噬菌体B.艾滋病病毒和草履虫C.SARS病毒和烟草花叶病毒D.乳酸菌和酵母菌4.“细胞是生命活动的基本单位”，下列有关叙述错误的是（）A.各种细胞结构的功能只有在细胞这个统一整体中才能完成B.多细胞生物的生命活动是以每个细胞的生命活动为基础的C.病毒无细胞结构，病毒的生命活动只能在宿主细胞内完成D.病毒无细胞结构，脱离细胞的病毒也能进行生命活动

3、5.各种生物体的生命活动始终离不开的最基本生命系统是（）A.生物大分子（核酸、蛋白质等）B.生物圈C.细胞D.生态系统6.下列对生命系统结构层次的研究应遵循的止确顺序是（）A.细胞一组织一器官一系统一生物体一种群一群落一生态系统一生物圈B.细胞一组织一器官一系统一生物体一种群一群落一生物圈一生态系统C.细胞一组织一器官一系统一种群一生物体一群落一生态系统一生物圈D.细胞一组织->器官一生物体一系统一种群一群落一生态系统一生物圈1.—块农田屮的一只蝗虫，从生命系统的结构层次看应属于哪个层次（）A.

4、种群B.个体C.群落D.农田生态系统1.一棵桑树的结构层次由小到大依次为（）A.细胞一个体C.细胞一组织->器官一个体9.细胞学说主要阐明了（）A.细胞的多样性B.C.生物结构的统一性D.A.细胞一组织一器官一系统一个体D.细胞一器官一组织一系统一个体细胞结构的复杂性牛•物界的多样性10.用显微镜观察洋葱根尖的装片吋，为使视野内看到的细胞数目最多，应选用（）A.目镜5X物镜10XB.目镜10X物镜15XC.目镜5X物镜40XD.目镜10X物镜40X11.下列属于原核生物的一组是（）①蓝藻②酵母菌

5、③草履虫④小球藻⑤水绵⑥青霉菌⑦衙萄球菌⑧链霉菌A.①⑦⑧B.①②⑥⑧C.①③④⑦D.①②⑥⑦⑧12.原核细胞和真核细胞的主要差异是（）A.细胞膜结构不同B.细胞壁结构不同B.核糖体化学成分不同D.有无以核膜为界限的细胞核13.组成细胞的各种化学元素在细胞屮的存在形式是（）A.全部以离子形式存在B.全部以无机物形式存在C.大多数以化合物形式存在D.全部以有机物形式存在14.下列选项屮，全部属于大量元素的是（）A.P、N、Mn、KB.N、S^Cu、PC.Fe、S、P、ND.Ca>N、P、K15.过

6、度肥胖者的脂肪组织中，含量最多的有机物是（）A.蛋白质B.脂质C.糖类D.水16.下列关于组成细胞的化合物的说法正确的是（）A.不同种类的细胞中化合物的种类相同B.不同种类的细胞中化合物的含量相同C.同种生物细胞中各种化合物的含量相同D.不同种类的细胞屮化合物的种类不同，同种生物细胞屮各种化合物的含量也有差别10.在鉴定还原糖的实验屮，加入斐林试剂时必须要（）A.先加入斐林试剂甲液，后加入乙液B.先加入斐林试剂乙液，后加入甲液C.将斐林试剂的甲液和乙液混合均匀后再加D.以上A,B,C三项操作方法

7、都正确10.下列试剂在使用过程中需要加热条件的是（）A.双缩腺剂B.斐林试剂C.重钻酸钾D.龙胆紫11.在生物组织屮还原糖、脂肪和蛋白质的检测实验屮，以下操作错误的是（）A.可溶性还原糖的检测，可用酒精灯直接加热至产生砖红色沉淀B.只有脂肪的检测需要使用显微镜C.用双缩服试剂检测蛋白质不需要加热D.使用斐林试剂和双缩腺试剂最好是现配现用12.如图为脑啡肽的结构简式，据图分析下列说法不正确的是（）)HHHSC—CH—CHkCIHoteHIHIH(XX)HHCH2A.该脑啡肽rtM种氨基酸脱水缩合而

8、成，含有4个肽键B.该脑啡肽中含1个游离的氨基和1个游离的竣基C.高温、X射线、强酸等会引起蛋白质的空间结构遭到破坏而变性D.形成该脑啡肽时，脱去的水屮氧来自竣基，氢来自氨基13.在活细胞屮，蛋白质的作用有（）①染色体的组成成分②各种膜结构的重要成分③主要的能源物质④催化作用⑤性激素的主要成分⑥调节细胞代谢A.①③⑤B.②④⑤C.①②④⑤D.①②④⑥14.酶和胰岛素都是蛋白质，但功能各不相同，这是因为它们所含氨基酸（）A.种类和数目不同B.排列的顺序不同C.组成的多肽链的空间结构不同D.以上都是