2018-2019学年德育工作总结与2018-2019学年教务工作总结(1)汇编

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1、2018-2019学年德育工作总结与2018-2019学年教务工作总结(1)汇编2018-2019学年德育工作总结德育工作一直是小学学生教育的主要内容，是学生学会做一名优秀的中国人的主要途径。为了教育学生成为一名优秀的人，在这一学期中我们做了大量的工作。—、大胆放手，培养学生干部的工作能力。在本学期我加大了培养学生干部的力度，根据班级日常管理和活动的安排，随时随事对小干部进行培养提高，提高小干部对自身工作的认识，教给他们不同的工作方法，使他们增强工作责任感和做好工作的能力。二加强日常养成教育良好日常习

2、惯的养成是一个人良好品质养成的基础，我每天都会利用德育早餐时间对学生进行养成教育。三年级的学生说大不大，说小不小,他们有一定的辨别能力,但是却没有持续性，玩心大于一切,所以就要求教师不断巩固，加深教育。在我不断地苦口婆心的说服中，学生的纪律明显好转，受到学校领导和教师的好评。就连以前总惹事生非的穆林都变得听说可爱了。三、重大节日，开展丰富多彩的活动三月八日是妇女节，为了加强学生与家长之间的沟通，给学生和家长之间创造一个说说心里话的机会。在三八节来I缶之即我们准备开展一次题为〃送给女性长辈一句贴心话〃活

3、动。活动中孩子用设计了精美的画面,写了充满感激之情的话语，有的同学还为妈妈买了小礼物,有的同学还帮助家长做家务，他们通过各种方式表达自己对长辈的爱意和谢意。通过活动家长深受感动，他们觉得孩子一下子就长大了，能够理解自己了,那么自己做的再多,再辛苦也就都值得了。四月份清明节，是祭典亡灵的日子，为了纪念为了新中国而献身的英烈们,我们开展收集活动,学生收集了大量的革命史材料，有图片还有故事，收集过程使学生受益匪浅。在活动中学生们通过讲故事的形式把优秀的中华儿女带到大家面前，学生们深受感动，并表示一定要珍惜现

4、在的好生活,不让先烈们失望。五月份劳动节期间我们号召学生开展"与爸爸、妈妈一起劳动"活动，使他们明白劳动最光荣，体会劳动的乐趣及爸爸妈妈的辛苦劳累,加深对劳动人民的热爱与尊重，对劳动成果的珍惜。四、通过各种活动开拓学生眼界我们坚持开展读书活动,通过读书活动,书中的优秀人物、事迹,也无形中对学生进行了深刻的思想教育,潜移默化地净化了学生的心灵和品质。为了加深学生安全意识，提高他们的自护自救的能力，我们还召开了一次生动的班会,为学生提供了展示的舞台,和学习锻炼的机会，也使班队活动更加丰富活跃。五、改进德育

5、差生所谓的德育差生，也就是那些淘气一些的孩子，他们的本质都是好的，只是自制力比别人要差，别人能自觉做到的，他们需要别人提个醒。所以对这些孩子，我以保护自尊心为主,多督促，多说服，使他们少犯错误。通过各种活动的开展学生的各种能力有了很大提高，思想素质有进一步的改善，也为班级的全面工作奠定了坚实基础。2018-2019学年教务工作总结一学期来，我校教务处在县教师进修学校（教硏室）的指导下，在校长室和学校支部的领导下，在全体教师的共同努力下，我们教务处与学校各部门团结协作，坚持以教学工作为中心以全面提高教育

6、教学质量和办学效益为主线，以提高教师课堂教学能力和教学硏究能力为根本,认真落实学校计划,积极推进素质教学。加强教学常规管理，充分发挥教务处指导监督、整合推进的功能，进一步增强了服务意识,教务处圆满地完成了学期初制定的各项工作计划。现将一年来学校教务处的工作向全体教师作一汇报：一、加强教研组队伍建设教硏组是学校进行教育教学硏究的最基层的集体性组织，是学校办学思想与老师教育教学行为之间相互转化的关键的中间组织，也是教师最基本的学习互助团队。在新课程改革中,教硏组的建设将有利于教师的专业学习交流、校本硏修与

7、教师培训，有利于校园文化和品牌建设,学校业绩创新，实现教师、团队和学校的共同发展。两年来，我们的语文和数学两个教研应该说在组长的努力下,在组员的积极参与下，发挥了教硏组的功能。但我们也发现了教硏组活动开展不正常，活动无主题，内容单调彤式单一等现状,XX年年暑期,我参考了网络和其他学校教硏组的活动主要，制作了《钳口小学教硏组活动手册》，把衢州市先进教研的标准放置于首页，里面的教硏组活动制度有记录表，有好的教学设计、教学反思等一些内容，应该说对教研组做了_个较好的规范。特别是这个学期来，我们看到了学校语文

8、教研组活动时间有保障，活动有主题（口语交际和读书月活动），大家参与的热情也较高，取得了较好的成效。相对而言，数学组存在首一定劣势,教研组成员中老教师较多、领导较多，参与的时间得不到保障，参与的积极性也不是很高，我想数学组需要好好思考一下如何改变现状，促进教硏组活动有效、扎实开展。教研组的建设是一个发展的、充满张力的话题，说不尽也道不完。归根到底要领导重视，要领导放权，也要领导放钱。一是我们教师的学习杂志比较少，学校是否可以征订一些撚后开办一个教师阅览室把